Kluczową rolę w tej akcji odegrali wolontariusze z Uniwersytetu Salezjańskiego.
Studenci wychowania fizycznego zbadali poziom aktywności fizycznej, zwracając uwagę na siedzący tryb życia w wioskach, podczas gdy studenci biomedycyny uzyskali informacje na temat dostępu do badań laboratoryjnych związanych z „infekcjami pasożytniczymi przewodu pokarmowego” i inne ważne informacje związane z tą kwestią.
Studenci prawa przeprowadzili szczegółowe badanie dotyczące kwalifikacji małżeństwa i jego skutków, analizując koncepcje, tradycje i wymogi kulturowe, które kształtują praktyki małżeńskie, ze szczególnym uwzględnieniem ich konsekwencji prawnych i społecznych.
Ze swojej strony studenci pielęgniarstwa zebrali informacje na temat harmonogramu szczepień miejscowych dzieci w wieku od zera do dziewięciu lat, czyniąc to w oparciu o dokumentację prowadzoną przez jednostkę podstawowej opieki zdrowotnej i dane gabinetu szczepień. Podczas gdy studenci fizjoterapii analizowali osoby niepełnosprawne fizycznie, zbierając dane na temat wieku, płci, niepełnosprawności ruchowej i pomocy w poruszaniu się (takich jak wózki inwalidzkie, kule, laski i chodziki).
Studenci z kierunku żywienie zebrali dane dotyczące masy ciała (kg) i wzrostu (m), badając także stan odżywienia tubylców za pomocą wskaźnika masy ciała (BMI), podczas gdy ich koledzy z kierunku psychologii zebrali dane psychologiczne prowadząc warsztaty w formie zabawnych gier, co uczynili w kontekście analizy zachowań miejscowej ludności.
Studenci reklamy i public relations mapowali nawyki medialne w wioskach, analizując interakcje z tradycyjnymi mediami i Internetem, w szczególności gdy chodzi o dostęp do treści w sieciach społecznościowych, starając się ustalić zakres ich odziaływania w kontekście szkolnym.
Natomiast studenci medycyny zostali podzieleni na trzy grupy, aby zrealizować następujące zadania: mapowanie profilu epidemiologicznego pacjentów odwiedzanych w wiosce; określenie stopnia edukacji szkolnej i zajęć rekreacyjnych; określenie nawyków żywieniowych; zbadanie czy mieszkają ze zwierzętami i czy używają tytoniu; analiza narzędzi oceny stosowanych przez zespół medyczny; ustalenie z jakimi specjalistami regularnie się spotykają; odpowiedź na pytanie, jaki jest zakres opieki zdrowotnej i czy istnieje nawykowe używanie leków.
Według ks. Paulo Jácomo SDB, prorektora ds. duszpasterstwa na “UniSalesiano” i członka komitetu organizacyjnego VAMS, działania te należy postrzegać jako ważne kroki w badaniach antropologicznych, z nadzieją, że zaangażowanie uniwersytetu przyczyni się do jeszcze większej produkcji materiałów naukowych z różnych dziedzin. “Wcześniej większość danych została zebrana przez salezjanów, ale teraz uniwersytet odgrywa kluczową rolę w kontynuowaniu i rozszerzaniu zakresu tej pracy”.
Prorektor ds. duszpasterstwa dodał również, że społeczności, które były odwiedzone, były otwarte na te projekty, chętnie uczestnicząc w różnych działaniach. Z biegiem czasu zaobserwowano rosnące zaangażowanie, a w tym roku miała miejsce jeszcze większa integracja. “Na przykład podczas spotkania kończącego nasz pobyt odbyły się różne występy kulturalne, które świadczyły o wielkiej bliskości i zażyłości między wolontariuszami a mieszkańcami tych społeczności” - stwierdził.
Jak mówi ks. Jácomo, te obserwacje zostaną wykorzystane przez wolontariuszy w nadchodzących latach w perspektywie kontynuacji i jeszcze lepszego prowadzenia tych działań akademickich i społecznych. “Integracja i zawiązane więzi z upływem czasu przekłada się na znaczący postęp i konsoliduje VAMS, pokazując, w jaki sposób edukacja może generować konkretne działania o silnym wpływie społecznym” - dodał.
Warto wspomnieć, że ta postępująca integracja osiągnięta między członkami VAMS a społecznościami tubylczymi została również udokumentowana na zdjęciach i filmach przez specjalistę ds. komunikacji i marketingu “UniSALESIANO”, Júnio Aquino, który również uczestniczył w tej wyprawie.
Prorektor ds. nauczania, badań i studiów podyplomowych w “UniSALESIANO”, prof. André Ornellas, ze swojej strony podkreślił znaczenie takich doświadczeń dla integralnej formacji studentów. “VAMS pomaga w znaczący sposób w rozwoju osobistym i zawodowym naszym studentom, a działania prowadzone w społecznościach tubylczych dostarczają cennych danych, przyczyniając się do postępu w wymiarze akademickim i społecznym”- zaznaczył.
Na koniec rektor “UniSALESIANO”, ks. Paulo Fernando Vendrame SDB, powiedział, że VAMS jest projektem transformacyjnym, zarówno dla społeczności akademickiej “UniSALESIANO”, jak i dla rdzennej ludności, która przyjmuje młodych misjonarzy: “Cieszę się, że aspekty akademickie i salezjańskie idą w parze w tej akcji prowadzonej w ramach wolontariatu”.
Monique Bueno
Analityk ds. komunikacji UniSALESIANO
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
Title
https://www.infoans.org/pl/?id=21739&option=com_k2&view=item#sigProId0e3664ac55