Kluczową rolę w tej akcji odegrali wolontariusze z Uniwersytetu Salezjańskiego.
Studenci wychowania fizycznego zbadali poziom aktywności fizycznej, zwracając uwagę na siedzący tryb życia w wioskach, podczas gdy studenci biomedycyny uzyskali informacje na temat dostępu do badań laboratoryjnych związanych z „infekcjami pasożytniczymi przewodu pokarmowego” i inne ważne informacje związane z tą kwestią.
Studenci prawa przeprowadzili szczegółowe badanie dotyczące kwalifikacji małżeństwa i jego skutków, analizując koncepcje, tradycje i wymogi kulturowe, które kształtują praktyki małżeńskie, ze szczególnym uwzględnieniem ich konsekwencji prawnych i społecznych.
Ze swojej strony studenci pielęgniarstwa zebrali informacje na temat harmonogramu szczepień miejscowych dzieci w wieku od zera do dziewięciu lat, czyniąc to w oparciu o dokumentację prowadzoną przez jednostkę podstawowej opieki zdrowotnej i dane gabinetu szczepień. Podczas gdy studenci fizjoterapii analizowali osoby niepełnosprawne fizycznie, zbierając dane na temat wieku, płci, niepełnosprawności ruchowej i pomocy w poruszaniu się (takich jak wózki inwalidzkie, kule, laski i chodziki).
Studenci z kierunku żywienie zebrali dane dotyczące masy ciała (kg) i wzrostu (m), badając także stan odżywienia tubylców za pomocą wskaźnika masy ciała (BMI), podczas gdy ich koledzy z kierunku psychologii zebrali dane psychologiczne prowadząc warsztaty w formie zabawnych gier, co uczynili w kontekście analizy zachowań miejscowej ludności.
Studenci reklamy i public relations mapowali nawyki medialne w wioskach, analizując interakcje z tradycyjnymi mediami i Internetem, w szczególności gdy chodzi o dostęp do treści w sieciach społecznościowych, starając się ustalić zakres ich odziaływania w kontekście szkolnym.
Natomiast studenci medycyny zostali podzieleni na trzy grupy, aby zrealizować następujące zadania: mapowanie profilu epidemiologicznego pacjentów odwiedzanych w wiosce; określenie stopnia edukacji szkolnej i zajęć rekreacyjnych; określenie nawyków żywieniowych; zbadanie czy mieszkają ze zwierzętami i czy używają tytoniu; analiza narzędzi oceny stosowanych przez zespół medyczny; ustalenie z jakimi specjalistami regularnie się spotykają; odpowiedź na pytanie, jaki jest zakres opieki zdrowotnej i czy istnieje nawykowe używanie leków.
Według ks. Paulo Jácomo SDB, prorektora ds. duszpasterstwa na “UniSalesiano” i członka komitetu organizacyjnego VAMS, działania te należy postrzegać jako ważne kroki w badaniach antropologicznych, z nadzieją, że zaangażowanie uniwersytetu przyczyni się do jeszcze większej produkcji materiałów naukowych z różnych dziedzin. “Wcześniej większość danych została zebrana przez salezjanów, ale teraz uniwersytet odgrywa kluczową rolę w kontynuowaniu i rozszerzaniu zakresu tej pracy”.
Prorektor ds. duszpasterstwa dodał również, że społeczności, które były odwiedzone, były otwarte na te projekty, chętnie uczestnicząc w różnych działaniach. Z biegiem czasu zaobserwowano rosnące zaangażowanie, a w tym roku miała miejsce jeszcze większa integracja. “Na przykład podczas spotkania kończącego nasz pobyt odbyły się różne występy kulturalne, które świadczyły o wielkiej bliskości i zażyłości między wolontariuszami a mieszkańcami tych społeczności” - stwierdził.
Jak mówi ks. Jácomo, te obserwacje zostaną wykorzystane przez wolontariuszy w nadchodzących latach w perspektywie kontynuacji i jeszcze lepszego prowadzenia tych działań akademickich i społecznych. “Integracja i zawiązane więzi z upływem czasu przekłada się na znaczący postęp i konsoliduje VAMS, pokazując, w jaki sposób edukacja może generować konkretne działania o silnym wpływie społecznym” - dodał.
Warto wspomnieć, że ta postępująca integracja osiągnięta między członkami VAMS a społecznościami tubylczymi została również udokumentowana na zdjęciach i filmach przez specjalistę ds. komunikacji i marketingu “UniSALESIANO”, Júnio Aquino, który również uczestniczył w tej wyprawie.
Prorektor ds. nauczania, badań i studiów podyplomowych w “UniSALESIANO”, prof. André Ornellas, ze swojej strony podkreślił znaczenie takich doświadczeń dla integralnej formacji studentów. “VAMS pomaga w znaczący sposób w rozwoju osobistym i zawodowym naszym studentom, a działania prowadzone w społecznościach tubylczych dostarczają cennych danych, przyczyniając się do postępu w wymiarze akademickim i społecznym”- zaznaczył.
Na koniec rektor “UniSALESIANO”, ks. Paulo Fernando Vendrame SDB, powiedział, że VAMS jest projektem transformacyjnym, zarówno dla społeczności akademickiej “UniSALESIANO”, jak i dla rdzennej ludności, która przyjmuje młodych misjonarzy: “Cieszę się, że aspekty akademickie i salezjańskie idą w parze w tej akcji prowadzonej w ramach wolontariatu”.
Monique Bueno
Analityk ds. komunikacji UniSALESIANO
https://www.infoans.org/pl/component/k2/item/21739#sigProId0e3664ac55