Fotonotizie
Parigi, Francia – aprile 2019 – Il 6 aprile Salesiani, FMA e laici delle varie parrocchie salesiane dell’Ispettoria Francia-Belgio Sud (FRB) si sono radunati per una giornata di incontri e condivisione sulla specificità di una parrocchia affidata alla Famiglia Salesiana di Don Bosco.
Piribebuy, Paraguay – aprile 2019 – Con il tema “La Missione di Cristo riflessa in te”, si è svolto dal 5 al 7 aprile il 48° Campo Nazionale denominato “Protagonismo 2019”, del Movimento dei Leader Studenteschi Salesiani. L’evento ha riunito circa 270 giovani provenienti dalle scuole salesiane di tutto il Paese, accompagnati nella riflessione e sviluppo dei temi da vari professori, salesiani e FMA. L’incontro è culminato con la celebrazione eucaristica presieduta da don Mario Villalba, Superiore dell’Ispettoria salesiana del Paraguay.
Monteortone, Italia – aprile 2019 – Dal 28 marzo all’11 aprile si svolge il Capitolo Ispettoriale dei salesiani del Medio Oriente (MOR), che prevede la revisione di alcuni articoli del direttorio dell’Ispettore, del Progetto Organico Ispettoriale e del Piano di interventi per le singole opere, oltre allo studio dei 3 nuclei tematici del CG28. Al Capitolo Ispettoriale partecipano 26 salesiani, 8 invitati tra laici, giovani e salesiani. Il Capitolo è presieduto da don Alejandro León, Ispettore MOR, il regolatore è don Emanuele Vezzoli, mentre il moderatore è don Lorenzo Saggiotto. Don Simon Zakerian è stato eletto Delegato al CG28.
Cordoba, Argentina – aprile 2019 – La Scuola di Accompagnamento è un’iniziativa condivisa dalle ispettorie argentine delle Figlie di Maria Ausiliatrice e dei Salesiani, e approvata dall’Università Salesiana (UNISAL) di Bahía Blanca, il cui obiettivo è formare gli educatori affinché sappiano raggiungere una presenza reale e concreta nella vita dei giovani: una presenza amorevole che li accompagni nella crescita personale, umana, morale, spirituale e culturale. La seconda fase di questo progetto si è svolta a Cordoba, con 60 partecipanti, 12 per ogni ispettoria, più un salesiano dell’Uruguay. Attraverso interventi e laboratori, i partecipanti sono stati istruiti su cinque assi centrali di questo progetto: antropologico, teologico, psicologico, pastorale e pedagogico.