L’incontro è stato organizzato dall’Ufficio di Pianificazione e Sviluppo della Bolivia (OFPROBOL) e animato da Steven De Craen, Gestore dei Progetti dall’ONG salesiana “VIA Don Bosco” in Bolivia e Tanzania.
L’obiettivo del laboratorio era valutare i progressi registrati durante l’avanzamento del programma nel 2018 e progettare le sfide per il prossimo anno. Tra gli altri argomenti affrontati ci sono stati la sostenibilità finanziaria dei CFP, l’approccio al “Lavoro Dignitoso” e l’analisi dei risultati delle metodologie “Raccontami una storia” e “Creatori di Senso”, che cercano di conoscere la realtà dei giovani che si formano nei CFP e di proporre misure di azione calibrate su di loro, per rafforzare la proposta educativa e sempre secondo il carisma salesiano.
Il dott. De Craen ha affermato che l’aspetto più importante del lavoro di “VIA Don Bosco” in Bolivia è la formazione tecnico-professionale dei giovani e dei meno giovani, intendendo, in questo secondo caso, tutte quelle iniziative intraprese per dare una seconda possibilità, attraverso lo studio, a chi magari si trova senza lavoro in età matura.
OFPROBOL e altre organizzazioni salesiane collaborano attivamente con “VIA Don Bosco”. “Dentro OFPROBOL lavora un’équipe di persone molto competenti e impegnate per i giovani. L’ho potuto osservare in ogni giorno di lavoro che ho trascorso con loro”, ha manifestato De Craen.
“Personalmente ritengo quest’incontro un’esperienza molto positiva, perché è stato realizzato con dinamiche partecipative e con un chiaro impegno da parte di tutti i partecipanti. Mi sono sentito parte di loro, è stato uno spazio di lavoro dove erano in gioco molte esperienze e si è fatta un’ottima autovalutazione”, ha quindi concluso.
“VIA Don Bosco” è una ONG salesiana belga che nel 2019 festeggerà 50 anni di attività. Contrassegnata dal motto “L’educazione cambia il mondo”, lavora specificamente nell’insegnamento tecnico-professionale e si concentra nel passaggio di competenze ad équipe locali, affinché esse possano poi svolgere i programmi di formazione e di accompagnamento.
