Trzeci rok z rzędu, podwajając swoją przestrzeń wystawienniczą, włoscy salezjanie będą obecni na najważniejszym wydarzeniu dotyczącym edukacji i innowacji w świecie szkolnictwa, organizowanym przez Krajowy Instytut Dokumentacji, Innowacji i Badań Edukacyjnych (INDIRE) we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Zasług oraz Ministerstwem Uniwersytetu i Badań. Targi te odbędą się w dniach 12-14 marca w Fortezza da Basso we Florencji.
Podczas tego trzydniowego wydarzenia zostaną zaprezentowane inicjatywy, innowacyjne metodologie i ostatnie projekty, które integrują edukację szkolną i kształcenie zawodowe zgodnie ze stylem wychowawczym Księdza Bosko, stawiając w centrum relację z młodym człowiekiem i rodziną. Podejście to obejmuje potrzeby młodych ludzi w sposób integralny, oferując środowiska doskonałego rozwoju kulturowego i formacji.
“Udział w ‘Didacta’ jest okazją do podzielenia się doświadczeniem i zaprezentowania modelu edukacyjnego, który jest zakorzeniony w tradycji salezjańskiej, a który koncentruje się na innowacyjności, jakości i profesjonalizmie, umieszczając w centrum wartości związane z osobą i zwracając uwagę na jej rozwój we wszystkich wymiarach” - mówi ks. Elio Cesari, dyrektor “Centro Nazionale Opere Salesiane”.
I dodaje: “Sztuczna inteligencja, przedsiębiorstwo, praca, szkoła. W tym roku będą omawiane kwestie, które dotyczą kontekstu społecznego i zawodowego w wymiarze transformacji i ewolucji, na które staramy się odpowiadać, oferując odpowiednie ścieżki edukacyjne i szkoleniowe. To nasze reagowanie na aktualne potrzeby w ramach wspólnoty wychowawczej jest tym, co nas wyróżnia. Tam, gdzie są młodzi ludzie, tam i my jesteśmy, towarzysząc im najlepiej jak potrafimy na ich drodze integralnej edukacji”.
12 marca, o godz. 12.30, odbędzie się główna konferencja wygłoszona przez salezjanów na “Didacta”, której tematem będzie: “Sztuczna inteligencja w klasie: otwarty plac budowy”, podczas której zostanie przedstawiony krajowy eksperyment związany ze sztuczną inteligencją Google „Gemini”, w którym wzięło udział ponad 1000 nauczycieli z salezjańskiej sieci edukacyjnej, w tym salezjanie z różnych szkół i ośrodków kształcenia zawodowego z inspektorii Północno-Wschodnich Włoch (INE).
Ten projekt – obejmujący bezprecedensową liczbę osób i olbrzymi zasięg terytorialny – zrodził się we współpracy z “Google Italia”, “MR. Digital” i “C2Group”, którzy jako partnerzy technologiczni i szkoleniowi wspierali nauczycieli sieci salezjańskiej.
“Ten eksperyment w zakresie sztucznej inteligencji, przeprowadzony za pośrednictwem Google Gemini, umożliwił nauczycielom rozwinięcie ich umiejętności i spersonalizowanie procesów uczenia się w celu poprawy umiejętności uczniów” - wyjaśnia ks. Stefano Mascazzini, krajowy prezes “CNOS Scuol”.
Na stoisku salezjańskim, znajdującym się w pawilonie “Spadolini”, odbędą się również liczne warsztaty poświęcone różnej tematyce: od sztucznej inteligencji po dydaktykę laboratoryjną, od produkcji muzycznej po symulację przedsiębiorstwa, oferując pełną panoramę innowacji edukacyjnych związanych ze szkołami salezjańskimi i ośrodkami kształcenia zawodowego z prawie całego kraju.
“Obecność Salezjańskiej Sieci Kształcenia Zawodowego i Szkół na ‘Didacta’ potwierdza drogę, na której, począwszy od naszego założyciela Księdza Bosko, salezjanie zawsze starali się proponować odpowiednią ścieżkę edukacji i podjęcia pracy, zgodną z duchem czasu, zapewniając nauczycielom i instruktorom możliwość odpowiedniego szkolenia i rozwoju umiejętności” - mówi ks.Giuliano Giacomazzi, dyrektor generalny “Salesiani per la Formazione Professionale” (Fundacja CNOS FAP ETS).
Salezjanie Księdza Bosko prowadzą 150 szkół w 15 regionach, do których uczęszcza 24 077 uczniów, zatrudniając 2684 nauczycieli. Do tego dochodzą 63 Ośrodki Kształcenia Zawodowego, działające w ramach 16 okręgów regionalnych, do których uczęszcza 23 322 uczniów, a w których uczy 1403 nauczycieli.
Program edukacyjny, który zostanie zaprezentowany podczas “Didacta 2025”, opiera się na kreatywności i profesjonalizmie co do organizacji zajęć dydaktycznych i spotkań edukacyjnych, zapewniając również przestrzeń dla wzrostu kulturowego i rozwoju umiejętności strategicznych, przydatnych do podejmowania odpowiednich wyborów życiowych, proponując dydaktykę, która integruje umiejętności zawodowe i rozwój człowieka.
Jest to kierunek edukacyjny, który czyni aktualną dewizę Księdza Bosko: “Wychowanie jest sprawą serca”.
