Pour la troisième année consécutive, en doublant leur espace d'exposition, les Salésiens d'Italie sont présents à l'événement le plus important sur la formation et l'innovation dans le monde de l’école, promu par l'Institut National de Documentation, d'Innovation et de Recherche Éducative (INDIRE) et co-organisé par le Ministère de l'Éducation et du Mérite et le Ministère de l'Université et de la Recherche. L'événement aura lieu du 12 au 14 mars à la Forteresse « Fortezza da Basso » de Florence.
Pendant les trois jours de l'événement, on partage des expériences, des méthodologies innovantes et des projets d'avant-garde qui intègrent l'éducation scolaire et la formation professionnelle selon le style éducatif de Don Bosco, qui place au centre la relation avec le jeune et la famille. Une approche qui s’occupe des besoins des jeunes de manière intégrale, en offrant des environnements d'excellente croissance culturelle et de formation.
« La participation à Didacta représente une opportunité pour partager et valoriser un modèle éducatif qui a ses racines dans la tradition salésienne et qui vise l'innovation, la qualité et le professionnalisme, en gardant au centre les valeurs de la personne et l'attention à sa croissance dans toutes les dimensions », déclare le P. Elio Cesari, Directeur du Centre National des Œuvres Salésiennes.
« Intelligence artificielle, entreprise, travail, école - continue le Salésien - : cette année, nous offrons notre contribution sur des questions qui concernent le contexte social et professionnel en constante transformation et évolution, auquel nous répondons en proposant des parcours éducatifs et de formation qui répondent aux besoins actuels et en créant cette communauté éducative qui est notre trait distinctif. Là où se trouvent nos jeunes, nous sommes également là pour les accompagner au mieux dans leur parcours d'éducation intégrale ».
Le 12 mars, à 12h30, aura lieu la conférence centrale de la présence des Salésiens à Didacta : « L'Intelligence artificielle dans la classe : un chantier ouvert », au cours de laquelle l'expérimentation nationale sur l'Intelligence Artificielle de Google « Gemini » sera présentée ; elle a impliqué plus de 1 000 professeurs du réseau salésien de formation, parmi lesquels Salésiens pour l’École, Salésiens pour la Formation Professionnelle et les Salésiens de l'Italie Nord-Est (INE).
Un projet - avec des chiffres et une diffusion territoriale sans précédent - né de la collaboration avec Google Italia, « MR. Digital » et « C2Group », qui, en tant que partenaires technologiques et de formation, ont soutenu les professeurs du réseau salésien.
« L'expérimentation lancée par les Salésiens pour l’école sur l'intelligence artificielle à travers Google Gemini a permis aux professeurs des écoles de développer leurs compétences et de personnaliser les processus d'apprentissage pour améliorer les capacités des élèves », explique le P. Stefano Mascazzini, Président National de Salésiens pour l’École (CNOS École).
Il y aura ensuite de nombreux laboratoires au stand salésien, situé dans le pavillon Spadolini, au dernier étage, allant de l'Intelligence Artificielle à l'enseignement en laboratoire, de la production musicale à l'entreprise simulée, offrant un panorama complet des innovations pédagogiques qui caractérisent les écoles salésiennes et les centres de formation professionnelle présents sur presque tout le territoire national.
« La présence du réseau salésien pour la formation professionnelle et l’école à Didacta témoigne d'un chemin qui, à partir de notre fondateur Don Bosco, a toujours essayé d’offrir un parcours éducatif et de mise au travail en phase avec son temps, en offrant à nos professeurs et formateurs des opportunités de formation et de développement des compétences », déclare le P. Giuliano Giacomazzi, Directeur Général de Salésiens pour la Formation Professionnelle (Fondation CNOS FAP ETS).
Les écoles des Salésiens de Don Bosco sont au nombre de 150, présentes dans 15 Régions, et, grâce à la collaboration de 2 684 professeurs, elles forment 24 077 élèves. Les Centres de Formation Professionnelle sont au nombre de 63, organisés à travers 16 délégations régionales, et 23 322 élèves en bénéficient, grâce à l’œuvre de 1 403 formateurs.
La planification éducative qui sera présentée à Didacta 2025 est basée sur la créativité et le professionnalisme dans l'organisation des actions pédagogiques et éducatives, en laissant également de la place à la croissance culturelle et au développement de compétences stratégiques, utiles pour orienter les choix de vie et un enseignement qui intègre les compétences professionnelles et le développement humain.
Une attention éducative qui continue à exprimer aujourd'hui la pensée de Don Bosco : l'éducation est une affaire de cœur.
