W obecności licznie zgromadzonych przedstawicieli władz, burmistrz Río Grande, Martín Perez, podkreślił znaczenie tego międzynarodowego wydarzenia, wskazując na jego wielką przydatność jako przestrzeni dialogu i konfrontacji, która jest ukierunkowana na “obronę terytorium z tak wielkim bogactwie naturalnym, wyzwaniami, możliwościami rozwoju i różnorodnością biologiczną, która jest wyjątkowa na świecie”, jak stwierdził. I w tym kontekście burmistrz wskazał również na kluczową rolę uniwersytetów w opiece nad Wspólnym Domem, przypominając, że te ośrodki szkolnictwa wyższego są “dostarczają myśli, rozważają i rozwijają umiejętność współpracy z politykami, edukując ludność”.
Ze swojej strony abp Marcelo Colombo, arcybiskup Mendozy, podkreślił znaczenie ekologii integralnej i rozwoju społeczności, a także rolę Kościoła na tym polu, stwierdzając: “ze swej strony chcemy służyć jako narzędzia dialogu i spotkania”.
“Wzmocnić współpracę z innymi uniwersytetami”
Uniwersytet Salezjański w Argentynie wziął aktywny udział w tym spotkaniu, a jego reprezentantem był sam rektor, ks. Guillermo Tanosa, który w czwartek 20 lutego, w misji salezjańskiej w Río Grande poprowadził panel dyskusyjny nt. “Szkolnictwo wyższe, troska o wspólny dom, budowanie pokoju i zrównoważony rozwój”.
W swoim wystąpieniu ks. Tanos stwierdził: “Edukacja salezjańska, podobnie jak 150 lat temu, kiedy pierwsi salezjanie przybyli do Patagonii, nadal odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu nowych pokoleń zaangażowanych na rzecz sprawiedliwości społecznej i ochrony środowiska. Udział w tym Forum jest okazją do wzmocnienia współpracy z innymi uniwersytetami i naszego zaangażowania na rzecz przyszłości tych terytoriów”.
W tym kontekście przedstawiciel UNISAL-u powiedział, że terytorialność i peryferie wpisują się w tożsamość uczelni jako ośrodka dialogu z terytoriami, opowiadającego się za „cyrkularnym budowaniem wiedzy”, tj. w interakcji ze społecznością. Mówiąc to, ks. Tanos ostrzegł przed ryzykiem bycia uczelnią odizolowaną, podkreślając znaczenie rodzimych terytoriów jako przestrzeni przetrwania i międzykulturowości.
Poprzez aktywne uczestnictwo w Międzynarodowym Forum “Terytoria Przyszłości: Południowy Atlantyk i Antarktyda”, UNISAL chciał potwierdzić swoje zaangażowanie w rozwój szkolnictwo wyższego, które, wychodząc od terytorialności, przyczynia się do budowania bardziej sprawiedliwej, zrównoważonej i sprzyjającej włączeniu społecznemu przyszłości.
Źródło: Don Bosco Sur
