“Sulle tracce di vulcani estinti e attivi e di terremoti in tutta Europa” (Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes across Europe) è il nome di un progetto triennale che unisce biologia, geologia, sismologia, fisica, geografia, lingua, arte e cui hanno partecipato studenti e insegnanti della scuola salesiana di Wrocław, insieme ad altri loro colleghi di Portogallo, Spagna, Francia, Turchia e Italia.
In molti Paesi sviluppati e in via di sviluppo l’educazione alle Scienze della Terra è carente. Molti studenti e adulti non hanno una comprensione adeguata della struttura dei processi geologici, il che è un vero peccato, dato che un gran numero di persone in tutto il mondo vive in aree a rischio sismico o vulcanico.
Terremoti, eruzioni vulcaniche, frane, alluvioni e tsunami sono tutti esempi di processi terrestri che colpiscono enormi quantità di persone ogni anno, e causano migliaia di vittime ogni anno.
Il progetto a cui ha aderito la scuola salesiana polacca ha cercato di fornire agli studenti gli strumenti per studiare i vulcani negli osservatori vulcanici. Per l’occasione sono state realizzate delle apposite lezioni presso il centro salesiano, insieme a corsi di formazione per studenti e insegnanti nei centri di ricerca in tutta Europa e programmi di sviluppo professionale: tutto questo ha permesso ai partecipanti, non solo di ampliare le loro conoscenze in materia, ma anche di imparare ad effettuare osservazioni e misurazioni di sismologia, utilizzando attrezzature speciali per fare ricerche internazionali sui vulcani.
Gli allievi dell’istituto salesiano nel triennio del progetto sono stati a Napoli, a Las Palmas, nelle Isole Canarie, in Spagna, a Madalena, nelle Azzorre, in Portogallo, a Issoire, in Francia, e ad Adalya, in Turchia.
Tra le attività realizzate, la responsabile del progetto Erasmus+ e vicepreside della scuola salesiana, dott.ssa Magdalena Szewczyk, ha segnalato “laboratori online, lezioni frontali, concorsi per la creazione di modelli vulcanici, gite didattiche in tutte le diverse scuole partecipanti, lezioni sulla ricerca di rocce vulcaniche, elaborazione di presentazioni multimediali, formazione specifica per studenti in Italia e per docenti Francia, e tutto questo ha permesso di offrire un’educazione equilibrata teorico-pratica agli allievi”.
Grazie alla partecipazione a questo progetto, studenti e insegnanti hanno acquisito o perfezionato i metodi di ricerca scientifica; hanno elaborato documenti, poster, opuscoli e materiali vari utili per la diffusione della conoscenza di tali materie; possono ora aiutare a sviluppare strategie di prevenzione per le loro scuole e comunità; e hanno accresciuto le loro possibilità di impiego nel settore della ricerca vulcanologica e sismologica. Inoltre gli studi compiuti offriranno nuove opportunità per esplorare gli attuali processi geologici e prevenire i disastri nel mondo.
Ulteriori informazioni sul progetto sono disponibili ai siti: www.volcano-erasmusplus.eu - http://geoscience.volcano-erasmusplus.eu - www.salez-wroc.pl
