En el acto inaugural estuvieron presentes: Mons. Alfredo Espinoza, arzobispo de Quito; P. Marcelo Farfán, Coordinador General de las IUS; P. Francisco Sánchez, Inspector y Canciller de la UPS, P. Javier Herrán, Rector de la UPS, el Salesiano Coadjutor Mario Olmos, coordinador de las IUS América y autoridades académicas del continente. Asimismo, se contó con la participación de los inspectores salesianos de Chile, Carlos Andrés Lira; de Colombia, John Jairo Gómez y de Bolivia, Javier Ortiz.
El Inspector dio las palabras de apertura refiriéndose a la importancia de la educación para el desarrollo integral de una persona y para el bien de una sociedad. Por su parte, el P. Farfán señaló que el telón de fondo son “las voces de los jóvenes universitarios y especialmente aquellos de los sectores populares, pues solo ese horizonte es capaz de suscitar audacia, coraje, creatividad y compromiso salesiano en nuestras instituciones”.
A continuación, el Dr. Pablo Farfán, secretario técnico de Identidad de la UPS, presentó la conferencia: “El Futuro de la Educación Superior Salesiana en un mundo digital”. A su término, Mons. Alfredo Espinoza, arzobispo de Quito y Primado del Ecuador, celebró la Eucaristía de apertura en la capilla del establecimiento universitario.
Desde hoy, hasta el próximo viernes 20 de septiembre, los delegados trabajarán en torno a la revisión del programa común de las IUS. En la actualidad, en esta parte del continente, la presencia se extiende por 9 países y 13 inspectorías a través de 29 instituciones de educación superior: 10 universidades, 4 centros universitarios, 8 institutos superiores y 7 facultades que albergan alrededor de 110.000 estudiantes.
Uno de los aspectos centrales será la reflexión de los cinco ámbitos de acción de las IUS de América: formación personal, pastoral universitaria, calidad de la educación de los estudiantes, investigación en juventud y redes académicas, a partir de los cuales se obtendrán propuestas y retos que respondan al contexto en que funciona cada institución.
A la luz del próximo Capitulo General XXVIII, en este encuentro también se planteará la inquietud: qué perfil de educador salesiano para los jóvenes de hoy, y la necesidad de pensar una universidad que no tenga como centralidad al conocimiento sino al joven, pues es un elemento esencial para los salesianos.
