Kenya – Un workshop di formazione organizzato dal “Don Bosco Tech Africa”

31 Agosto 2021

(ANS – Nairobi) – Uno degli obiettivi del “Don Bosco Tech Africa” (DBTA) è quello di migliorare sempre la qualità dell’educazione nei Centri di Formazione Professionale Salesiani della Regione Africa-Madagascar e di fare in modo che vi accedano sempre più studenti. Per questo, il DBTA si occupa anche di sviluppare le competenze dei Direttori e di tutto il personale dei Centri di Formazione Professionale. Con questo scopo, dal 23 al 27 agosto si è tenuto un workshop, presso il “Don Bosco Youth Educational Services” (DBYES) a Nairobi.

Il seminario, moderato dal Vicedirettore del DBTA, il salesiano coadiutore John Njuguna, ha riunito numerosi “Job Service Office” (JSO), di diverse Ispettorie dell’Africa.

L’evento è stato aperto ufficialmente dal Direttore Esecutivo del DBTA, don TJ George, che ha ricordato ai partecipanti che l’obiettivo dei Centri di Formazione Professionale è sempre quello di dotare gli studenti di nuove competenze, così che possa migliorare la loro qualità di vita. "Alla fine dei loro corsi, i diplomati devono poter uscire sul campo ed essere produttivi e creatori di lavoro", ha detto don TJ George.

Inoltre, ha ricordato che il manuale sulla formazione, realizzato ormai tre anni fa, richiede una revisione, per affrontare le nuove sfide poste dai tempi attuali. Ha poi sottolineato l’importanza dei JSO, auspicando che possano essere parte integrante di ogni istituzione. Infine, ha invitato i partecipanti ad essere orgogliosi del lavoro che stanno facendo perché stanno plasmando il futuro dei giovani.

Nelle sue osservazioni conclusive, il sig. John Njuguna ha ringraziato i partecipanti per il loro impegno durante l'incontro e ha ricordato loro che: "ciò che facciamo oggi è quello che ci porta a ciò che faremo in futuro". Successivamente, ha posto l’attenzione sui cinque processi chiave identificati durante il workshop: preparare i giovani a transitare dalla scuola al mercato del lavoro, cercare opportunità per i laureati, realizzare un processo di pre-inserimento, inserimento nel mondo del lavoro e, infine, dare una valutazione, per vedere se il lavoro fatto sta dando frutti. Ha poi esortato i partecipanti a mettere in pratica le lezioni che hanno appreso.

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