“Ciò che sta accadendo nel mondo dimostra chiaramente che, mentre educhiamo i giovani, dovremmo farli sentire cittadini del mondo, pur restando polacchi – ha commentato don Jerzy Babiak, Direttore della scuola salesiana di Wrocław –. Come polacchi, abbiamo molto da offrire, da condividere, e certamente chi ci raggiunge può imparare molto da noi. L’istituto salesiano diventa così ambasciatore di Wrocław in Europa e nel mondo, e trasmette i valori cristiani all’Europa”.
L’istituto salesiano è attivamente coinvolto nei progetti Erasmus e offre ai giovani l’opportunità di recarsi in diversi Paesi europei e di accogliere gli ospiti europei a casa propria. Per i giovani dell’istituto è un’ottima opportunità per entrare in un rapporto diretto e vivace con i loro colleghi di un altro Paese europeo.
“Questa relazione viva è la più preziosa: dimostra che in un mondo diviso, dove emergono continuamente nuovi confini tra nazioni, religioni e culture, è possibile costruire un’amicizia tra le divisioni” prosegue don Babiak.
In questo caso l’istituto salesiano, come istituzione scolastica responsabile e guida del progetto “Semi senza confini: Le foreste come Patrimonio Naturale Europeo”, ha invitato cinque scuole europee, sue partner, a Wrocław, per tirare le somme del progetto avviato già tre anni fa.
Dopo il benvenuto ufficiale, per tre giorni, quasi 100 giovani di 5 Paesi hanno lavorato insieme al progetto, e tra le altre attività parallele, hanno visitato il Municipio di Wrocław e compiuto delle gite a Szczeliniec, alla Basilica di Wambierzyce, e al castello di Książ.
Con questo progetto, cui i salesiani stanno dedicando tempo ed energie, la scuola sta lavorando per formare cittadini aperti, gentili e pronti a collaborare, oltre che in grado di parlare bene le lingue straniere.
“Attraverso questo progetto, gli studenti hanno sviluppato competenze chiave: sociali, di comunicazione in lingue straniere, di imprenditorialità. E siamo riusciti a promuovere i valori cristiani nel mondo” ha aggiunto Magdalena Szewczyk, Coordinatrice del progetto.