Quito, Equador – Novembro de 2024 – De 26 a 28 de novembro, a Universidade Politécnica Salesiana (UPS), de Quito, sediou a VI Edição do Congresso Educacional Salesiano, evento acadêmico de grande relevância que reuniu importantes pesquisadores, professores e estudantes para refletir e discutir três pilares fundamentais: prevenção, interculturalidade e transformação social. O evento ocorreu no formato híbrido, reunindo quase 450 pessoas e combinando apresentações presenciais no campus universitário com a participação de palestrantes internacionais por meio de plataformas virtuais. Durante os três dias, os participantes assistiram a palestras, mesas-redondas e apresentações de livros que abordaram temas como a educação inclusiva, o fortalecimento do Sistema preventivo salesiano, a promoção do diálogo intercultural e o papel das instituições educativas na transformação digital. No discurso de boas-vindas, o P. Juan Cárdenas Tapia, Reitor da UPS, de Quito, disse que “este congresso representa uma oportunidade inestimável para construir conhecimento partilhado e reafirmar o nosso compromisso com uma educação transformadora que abrace a diversidade cultural, a inovação tecnológica e a formação integral”. O Congresso contou com a presença de especialistas renomados como o P. Michal Vojtáš SDB, especialista em planejamento e liderança educacional da Universidade Pontifícia Salesiana, de Roma; a Dra. Cármen Luíza da Silva, Reitora do UniSales – Centro Universitário Salesiano, Brasil; e a Dra. Gabriela Czarny, professora da Universidade Pedagógica Nacional, México. Eles destacaram a necessidade de reimaginar a educação para enfrentar os desafios sociais atuais, como as novas tecnologias na educação, os projetos pedagógicos e a educação intercultural. Além disso, foram apresentadas cerca de 50 pesquisas realizadas no campo educativo salesiano, destacando iniciativas e projetos de inovação pedagógica que integram tecnologia, valores e compromisso comunitário.