Avant la construction de cette maison, les volontaires et les invités devaient trouver une place soit à la Maison Provinciale salésienne, soit dans un orphelinat appartenant à une autre organisation. Aucune de ces situations n'était idéale, d'autant plus que la plupart des bénévoles sont des jeunes femmes qui ont besoin d'un logement séparé.
Le nouveau bâtiment dispose de trois chambres, d'une cuisine spacieuse reliée au salon et d'un espace pouvant servir de bureau. En plus de la construction du bâtiment, le financement a fourni le soutien nécessaire pour construire un puits d'eau, installer une citerne et construire une fosse septique souterraine. Le bâtiment a ensuite été équipé en eau, assainissement et électricité. Les fonds ont également été utilisés pour acheter du mobilier et d'autres outils nécessaires, notamment un four, un réfrigérateur, des casseroles, des assiettes et des ustensiles de cuisine.
Un Salésien a souligné : « L'un des bénéficiaires de ce don est Kelvin, qui nous a rejoint en mai 2023 comme aide de chantier. Au bout de trois mois, nous nous sommes rendu compte qu’il était vraiment compétent et travailleur. En novembre, il a commencé à travailler comme maçon. Il a tellement amélioré ses compétences qu'il travaille désormais quotidiennement pour nous comme l'un des meilleurs maçons de toute notre mission. Nous envisageons de lui proposer un cours pour perfectionner ses compétences en maçonnerie et lui faire obtenir un certificat de fin d'études. Cela l'aidera dans sa vie future. »
Les Salésiens de Zambie proposent une gamme de programmes de développement social et d'éducation pour aider les jeunes pauvres et à risque afin qu'ils puissent avoir une vie saine et productive. L'éducation, en effet, aide les jeunes à acquérir une base qui leur permet de progresser ensuite vers une formation professionnelle en vue d'un emploi. Et au fur et à mesure de leur parcours de croissance, les Salésiens s'engagent à garantir que leurs besoins fondamentaux soient satisfaits, leur permettant de se concentrer sur leur éducation.
