Camboya – Continúa el curso breve sobre producción mediática y redes sociales para jóvenes indígenas

18 Marzo 2024

(ANS – Kep) – Jóvenes indígenas representantes de diez países Asia Este  y Oceanía están comprometidos estos días (10-20 de marzo de 2024) en el campus de la escuela técnica "Don Bosco" en Kep, Camboya, en un seminario de comunicación sobre redes sociales destinado a ofrecer habilidades para hacer oír su voz a los pueblos indígenas, y profundizar juntos en la dimensión de la sinodalidad en la Iglesia.

El curso de producción mediática incluye actividades tradicionales como la pintura mural o la composición de un himno común (llamado "Meeting of the Asian Tribes" - Encuentro de las tribus de Asia), así como talleres de fotografía, video, edición digital y creación de podcasts utilizando smartphones y las últimas tecnologías disponibles.

"Uno de los axiomas del desarrollo de las tecnologías digitales es la simplificación de los dispositivos", explicó el Padre Ly Samnang, experto en comunicación digital y director del curso. "Al principio de la revolución de Internet, la tecnología digital se veía como un privilegio de algunos genios de la tecnología en quienes había que depender, pero la realidad es que la tecnología digital se está moviendo hacia más posibilidades que todos, incluso sin formación, pueden usar, y esto es sin duda un poder para comunidades como nuestras comunidades aborígenes", expresó durante la introducción a las actividades del seminario.

En el segundo día de trabajo, el Padre Albeiro Rodas, SDB, lideró una meditación matutina y facilitó una discusión sobre la aceptación de las lenguas indígenas dentro de la Iglesia. Los jóvenes indígenas presentes también fueron alentados a reflexionar sobre la importancia de incorporar las lenguas indígenas en las prácticas eclesiales, para promover el enriquecimiento de la diversidad de la Iglesia y facilitar una mejor comunicación y diálogo entre las comunidades indígenas.

Luego intervino el maestro de medios Seng Thy, quien guió a los participantes en el montaje de videos en lenguas indígenas con subtítulos en inglés, en una sesión práctica que sirvió para mejorar las habilidades de los delegados para producir contenido mediático en sus lenguas nativas.

La cuarta sesión se centró en la expresión artística: los representantes de cada país tuvieron un espacio para crear una obra de arte mural que representara los temas, problemas y esperanzas de su nación. Esta actividad sirvió como una vitrina de la riqueza y el patrimonio cultural de la región.

El tercer día comenzó con una reflexión sobre las legendarias historias aborígenes y su significado dentro de la Iglesia. Luego, los jóvenes delegados participaron en una sesión de trabajo sobre narración de historias a través de videos, explorando aún más formas de preservar y compartir las historias de la tradición indígena.

El día concluyó con una visita a un vivero cercano, donde los jóvenes compraron plantas nativas de sus países para acompañar el arte mural, simbolizando así un vínculo entre el patrimonio cultural y la protección del medio ambiente.

El cuarto día, los debates se centraron en los territorios indígenas y la conservación del territorio, destacando la sacralidad de la tierra y el concepto de "hogar" para los pueblos indígenas.

El quinto día ofreció un descanso refrescante de las actividades en la Isla de los Conejos, donde los delegados participaron en diversas actividades recreativas y reflexionaron sobre la belleza de la naturaleza. Esta fue una oportunidad para resaltar la importancia de apreciar el regalo divino de la Creación.

Cada día del curso concluyó con una ceremonia eucarística, seguida de un tiempo de ágape fraternal y espectáculos culturales que mostraron las diversas tradiciones de los países participantes. El evento culminó en una experiencia de unión alrededor del fuego, donde los presentes animaron una noche de intercambio musical de canciones tradicionales, promoviendo un sentido de unidad y solidaridad.

El viernes 15 de marzo, además, los jóvenes indígenas participaron en un Via Crucis muy especial, dedicado a la oración por la paz y el cuidado de la Tierra, pidiendo especialmente a Dios que detenga las guerras y conflictos en todo el planeta, así como que sensibilice a cada persona para proteger el medio ambiente y garantizar un futuro mejor para todas las generaciones.

En general, el curso está proporcionando un enfoque holístico a la producción mediática, la conservación cultural y ambiental y la reflexión espiritual, fomentando la comprensión y aprecio entre los jóvenes indígenas de diferentes contextos.

"La tecnología digital nos permite romper las barreras lingüísticas y culturales y es una excelente herramienta para la conservación y promoción del medio ambiente, un elemento esencial para la supervivencia de las comunidades aborígenes. Hoy es posible monitorear vastas extensiones de bosques utilizando drones, conectándose a satélites y obteniendo energía limpia de paneles solares. Capacitar a las comunidades aborígenes, agricultores y otros actores en estas tecnologías aumentará las posibilidades de un futuro mejor y esperanzador para estas poblaciones, para el planeta y para la humanidad", concluyó el Padre Rodas.

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