Aproximadamente trescientos veinte maestros de quince escuelas salesianas en los estados indios de Maharashtra, Gujarat y Madhya Pradesh participaron en esta iniciativa única en su género, particularmente adecuada para este momento histórico. Han expresado su deseo de integrar lo aprendido en sus planes de estudio para el próximo semestre.
A los participantes se les proporcionó un manual completo para maestros de ciento ochenta páginas titulado Ejercicios de Educación para la Paz, escrito por el Padre Gonsalves en 2003 y actualizado por él en 2018. Este manual sirvió como recurso fundamental para desarrollar diversos temas relacionados con la paz. Estos temas están estructurados como planes de lecciones destinados a enriquecer el crecimiento intelectual y emocional de los jóvenes de cinco a diecisiete años. Los temas se centran en la atención socio-psicológica, se organizan en grupos distintos e incluyen cuestiones relacionadas con el autodescubrimiento, la promoción de la empatía, la aceptación de la diversidad, la promoción de la colaboración, la gestión del acoso, la resolución de conflictos, la conciencia ambiental y la promoción de una cultura de paz.
La promoción de la paz y la educación para la paz son de gran importancia en la diversidad de la Inspectoría, dado que la tarea de "enseñar la paz" es innegablemente desafiante en un territorio donde abundan diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, contextos, creencias, clases sociales y castas. Sin embargo, en casi todos los entornos escolares prevalece un sentido de armonía. Los maestros se esfuerzan por evitar cualquier forma de lenguaje discriminatorio y promueven activamente la tolerancia. Esto se refleja en la celebración inclusiva de las principales festividades religiosas, a las cuales tanto educadores como estudiantes asisten con entusiasmo.
No obstante, siempre hay margen para la mejora, y el esfuerzo por fortalecer los fundamentos de la paz y mitigar de manera proactiva los conflictos que puedan surgir requiere vigilancia constante y recordatorios oportunos. Por lo tanto, la introducción de este curso centrado en la promoción de la paz y coordinado por la Comisión Inspectorial para la Educación es una integración muy bienvenida a los programas escolares existentes. Mientras tanto, se está llevando a cabo un estudio experimental para explorar la percepción que los participantes tienen de la "paz", antes y después del curso.
Es importante recordar que esta iniciativa no es del todo nueva en la Arquidiócesis de Mumbai. En 2019, con motivo del ciento cincuenta aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi, se organizaron sesiones de educación para la paz basadas en el libro del Padre Gonsalves en las escuelas de la diócesis. Esta iniciativa para promover una cultura de la no violencia fue promovida por el Centro Arquidiocesano de Educación en Valores (AVEC).
Todo el proyecto, según el Padre Gonsalves, se inspira en las palabras de Gandhi: "Si queremos alcanzar una verdadera paz en este mundo y si queremos llevar a cabo una verdadera guerra contra la guerra, debemos comenzar con los niños. Si crecen en su inocencia natural, no tendremos que luchar, no tendremos que aprobar resoluciones inútiles e infructuosas, sino que iremos de amor en amor y de paz en paz, hasta que finalmente todos los rincones del mundo estén cubiertos de esa paz y amor de los cuales, consciente o inconscientemente, el mundo entero tiene hambre".
A pesar de que la paz sigue estando lejos, la sed de paz persiste y nunca es demasiado tarde para darle a la paz otra oportunidad.
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