Esta ha sido una gran lección para los proveedores de IFP y la mayoría de ellos han ideado nuevas formas online para brindar educación. En consecuencia, el "Don Bosco Tech Africa" (DBTA), el organismo que coordina la IFP salesiana en el continente, también ha desarrollado un sistema de gestión de e-learning (aprendizaje digital) para los Centros de Formación Profesional Salesianos en África. Este proyecto se lanzó como una experiencia piloto en dos institutos: el Instituto Técnico "Don Bosco" en Ashaiman, Ghana, y en el Instituto Técnico "Don Bosco Boys' Town" en Nairobi, Kenia.
Para garantizar la eficacia de esta iniciativa, "DBTech Africa" organizó en Nairobi a finales del mes pasado una formación para formadores y aprendices en el departamento de energía solar del Instituto Técnico "Don Bosco Boys' Town". La capacitación fue coordinada por el Dr. George Adwek, experto en energía solar de DBTA, y la Sra. Faith Munyalo, experta en aprendizaje electrónico del instituto. El objetivo de la formación fue proporcionar a los formadores y alumnos las habilidades necesarias para utilizar el sistema de gestión del aprendizaje de manera eficiente y eficaz.
Al finalizar la capacitación, los capacitadores pudieron navegar por el sistema, desarrollar tareas para los alumnos, monitorear las valoraciones, agregar actividades para los estudiantes, crear foros y evaluar a los alumnos.
Por otro lado, los estudiantes pudieron acceder al curso de energía solar fotovoltaica en el sistema, participar en foros grupales, realizar y entregar tareas y realizar exámenes. También fueron capacitados en el uso de la aplicación moodle, que les permitirá acceder al curso en el sistema incluso sin conexión.
El sistema de gestión del aprendizaje desarrollado por la DBTA tiene las siguientes características importantes:
- Materiales de alta calidad al alcance de todos.
- Acceso a la formación a distancia
- Altamente interactivo
- Ofrece diferentes metodologías de aprendizaje.
- Gran base de datos
- También accesible en los dispositivos móviles
La tendencia tecnológica actual ha llevado a un cambio de paradigma respecto a los métodos de aprendizaje y enseñanza. La educación digital ofrece una serie de beneficios, que incluyen, entre ellos: aprendizaje personalizado y colaborativo, alfabetización digital mejorada, mayor facilidad y flexibilidad de acceso y gamification (representación lúdica) del aprendizaje.
Reconociendo las tendencias actuales del sistema educativo y las ventajas que de ellas se derivan, el objetivo de. “Don Bosco Tech Africa” es extender su sistema de gestión del aprendizaje a todos sus centros de Formación Profesional.
