En el primer momento de la mañana, luego de la oración, junto al P. René Santos se trabajó en el avance de la Carta de Identidad de la ESA, que busca ser un punto de referencia común para la construcción de los proyectos educativo pastorales de nuestras escuelas en el continente, ayudando a formar la conciencia crítica y a transformar las sociedades a partir de nuestra propuesta de formación integral.
Luego de este primer momento, en una segunda instancia junto a Sor patricia Parraguez y Sergio Garay de Chile, se avanzó en el documento sobre la planificación estratégica en base a los cuatro ejes surgidos de ESA IV, a saber: Atención a las necesidades educativas de los estudiates de las escuelas salesianas; formación permanente de los educadores; cualificación de la propuesta educativo pastoral y gestión institucional. Para, finalmente, avanzar en el trabajo sobre significatividad en la escuela salesiana que busca avanzar en un sistema de aseguramiento para la calidad de las escuelas.
Todos estos documentos, fruto del trabajo de comisiones, buscan favorecer la identidad, el trabajo en red y la sinergia en favor de los miles de niños, adolescentes y jóvenes que atienden las cerca de 900 escuelas salesianas en América que forman la red ESA, entre las Hijas de María Auxiliadora, Salesianos de don Bosco, Hijas el Divino Salvador e Hijas de Sagrados Corazones de Jesús y María.
