“Todos somos conscientes de que el acceso a la educación sienta las bases de un futuro mejor para los jóvenes. Pero en muchos países donde la pobreza es alta, el acceso a la educación no es universal; por eso los salesianos brindan una formación fundamental para que los jóvenes puedan aprender un oficio y emprender una vida digna y productiva para sus familias y comunidades”, explicó el padre Gus Baek, Responsable de “Salesian Missions”, la Procura Misionera Salesiana de New Rochelle, en Estados Unidos.
Con motivo del Día Internacional de la Juventud 2022, la Procura Misionera se complace en recordar algunas de las muchas iniciativas y programas salesianos llevados a cabo para apoyar y educar a los jóvenes.
Por ejemplo, en el “Foyer Don Bosco” en Kandi, Benin, la solidaridad se hizo tejidos y costuras y cubrió a los pequeños huéspedes -niños necesitados, víctimas de abusos o abandono- que residen en el centro. Gracias a la iniciativa de la Procura “Salesian Missions” de New Rochelle, 30 niños y jóvenes ya han recibido su parte de ropa, sin olvidar que con el mismo envío solidario, la Procura Misionera ha podido garantizar el envío de alimentos a 36 menores de edad, además productos de higiene y medicinas para enfermería, y cajas de herramientas e instrumentos para diversos oficios manuales, a 10 muchachas y muchachos. El Foyer Don Bosco fue creado para aquellos menores que no tienen otro lugar a donde ir o que deben ser alojados por largos períodos de tiempo. Los salesianos también trabajan con las familias de estos menores y en la medida de lo posible y que sea recomendable, intentan conseguir su reunificación. Actualmente hay 40 huéspedes en la casa, con edades comprendidas entre los 5 y los 15 años.
En los centros de la obra "Lakay Don Bosco" de Port-au-Prince, Haití, los salesianos están llevando a cabo el proyecto “With our musical instruments we fight violence”" (Con nuestros instrumentos musicales combatimos la violencia"). Participan más de 100 jóvenes, provenientes de Lakay Don Bosco y del barrio La Saline, en la periferia de la capital del país. Los centros “Lakay Don Bosco” fueron creados en 1988 por el salesiano italiano, padre Attilio Stra, para responder a las necesidades de los niños y jóvenes rechazados y marginados que vivían en situaciones de abandono, desamparo o grave riesgo social.
Actualmente, el proyecto Lakay incluye cinco instalaciones en Port-au-Prince y una, dividida en dos sectores, en Cap-Haïtien. Cada una de estas estructuras fue creada para satisfacer las necesidades de los chicos más grandes y jóvenes que viven en la calle. En total, cerca de 5.700 menores se benefician de este proyecto, que cuenta con unas 60 personas en plantilla. Dentro de este gran complejo creado para la salvación de la juventud haitiana, el programa de música tiene como objetivo particular apoyar la educación musical de los jóvenes, atraerlos hacia la verdadera belleza y ayudarlos a escapar de la violencia de sus barrios.
En el distrito de Tinsukia, en el estado de Assam, en la India, los salesianos acompañan a los pequeños cultivadores de té en su producción para su desarrollo económico y social. Gracias a la intervención de las "Salesian Missions", de hecho, treinta y cinco jóvenes pequeños agricultores, comprometidos en cultivar 7,59 hectáreas de tierra son apoyados y acompañados con proyectos crediticios para el desarrollo. Catorce de ellos ya han recogido las primeras hojas de té y obtenido beneficios y ahora están devolviendo los préstamos recibidos, en un círculo virtuoso que permitirá a los salesianos ayudar a otros cultivadores.
Finalmente, en Tanzania, un total de 316 alumnos de los colegios salesianos de Dodoma e Iringa recibieron formación en energías renovables gracias a la subvención que “Salesian Missions” pudo obtener de la “Charles Stewart Mott Foundation”. Los estudiantes se beneficiaron de cursos de técnico en paneles solares junto con cursos de capacitación en habilidades transversales, pasantías en el trabajo, asistencia en la búsqueda de empleo y otros tipos de orientación profesional. Gracias a este proyecto, los alumnos del curso ahora tienen los conocimientos y habilidades para desarrollar e implementar planes empresariales o para iniciar sus propias iniciativas en el sector.
