Gli oggetti stampati in 3D sono utilizzati in diversi campi, come l'aeronautica, l'ingegneria meccanica, le applicazioni mediche e biomediche, l'artigianato, la gioielleria e molto altro ancora. I professori e gli studenti del Dipartimento di Meccanica hanno fatto familiarizzare i tirocinanti con l'interfaccia utente del software di modellazione 3D. Li hanno aiutati a comprendere i metodi e i processi fondamentali della tecnologia di stampa 3D e a familiarizzare con l'uso delle macchine che consentono questo tipo di stampa.
L'opportunità di utilizzare computer di ultima generazione ha davvero stupito i giovani tribali, che sono stati felici di lavorare per circa sette ore al giorno, padroneggiando i comandi per disegnare forme 2D e convertirle in modelli 3D nel laboratorio “SolidWorks”. Come ha detto uno dei tutor: "Abbiamo ottenuto risposte immediate in termini di comprensione e di rispetto, il che mi ha dato grande soddisfazione". I ragazzi hanno trascorso una giornata all'insegna dell'uso pratico del programma di scultura digitale 3D "ZBrush" sui loro computer. Una visita al laboratorio di stampa 3D, inoltre, ha fornito loro informazioni sulla costruzione di una macchina per la stampa 3D e sul software utilizzato per la stampa 3D. Per coronare il tutto, i giovani hanno stampato le loro creazioni tridimensionali con una stampante 3D.
Don Anthony Pinto, Direttore, e don Mario Vaz, Direttore Esecutivo, hanno espresso il loro apprezzamento per il successo dell'organizzazione del workshop e si sono congratulati con i tirocinanti, con la facoltà di Ingegneria e con gli studenti che hanno organizzato un programma utile e piacevole.
Ogni studente ha ricevuto un certificato di partecipazione, il portachiavi stampato in 3D da lui stesso durante il corso e un piccolo regalo, sempre stampato in 3D, come ricordo del completamento del laboratorio. Questo workshop è stato davvero utile per i giovani che solitamente non hanno accesso a simili attrezzature e che ora, invece, hanno appreso le competenze necessarie per avviare un'impresa e guadagnarsi da vivere.
Questo laboratorio, inoltre, ha permesso al DBIT di compiere passi avanti verso il raggiungimento degli obiettivi 4 e 10 di Sviluppo Sostenibile: Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti e Ridurre l’ineguaglianza all’interno di e fra le Nazioni.
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