O projeto, criado em 2024, por ocasião do 700º aniversário da morte do grande explorador veneziano, foi coordenado pela fundadora da associação Pesce di Pace, Nadia De Lazzari, e envolveu três escolas de Istambul na promoção da cultura italiana em Istambul, visto que a família de Marco Polo comercializava tecidos e joias e também possuía casa e armazém na antiga Constantinopla, hoje Istambul.
Dada a natureza pedagógica e educativa do projeto, que corresponde exatamente aos valores promovidos pela escola salesiana de Evrim, a direção escolar salesiana quis envolver os alunos do seu instituto, convidando-os a refletir mais profundamente sobre os valores insubstituíveis de diálogo, paz e sustentabilidade.
A escolha da escola para participação neste projeto impulsionou toda a comunidade educativa a renovar seu compromisso na promoção do diálogo intercultural e religioso, valorizando atitudes e atitudes que promovem o respeito, a paz, o diálogo e o conhecimento da própria cultura como dádivas a serem valorizadas.
“Nossos alunos exploraram este tema por meio da arte, dos desenhos e das histórias escritas sobre a vida de Marco Polo, grande viajante e embaixador da paz”, explica o P. Doyen, salesiano haitiano que há 15 anos atua na obra de Ervim, confiada à Inspetoria Salesiana São Bonifácio, da Alemanha. “O diálogo com o Oriente, a paz e a sustentabilidade – continua – foram abordados com imaginação e criatividade, de modo a expressar a sua compreensão e a sua visão de um mundo mais justo, mais pacífico e aberto ao diálogo”.
Durante a primeira etapa da exposição, realizada no colégio São Teodoro, em Veneza, dois professores e historiadores, Pieralvise Zorzi, de Veneza, e İlber Ortaylı, de Istambul, quiseram interpretar as obras artísticas produzidas pelos alunos, destacando, com seu ponto de vista, a importância do diálogo para a paz e a sustentabilidade.
Na segunda etapa, ocorrida no Palazzo Mocenigo, diversas autoridades civis e religiosas locais homenagearam a exposição com sua presença e mensagens sobre a importância da educação para o diálogo, que começa na escola, com a aceitação de aspectos culturais, sociais e religiosos e respeito pelos outros, que devem ser vistos como portadores de valores a serem descobertos.
“Neste sentido, este projeto fez eco aos valores que são importantes para nós e que procuramos transmitir com energia aos nossos alunos e funcionários em nossa missão educativa” acrescentou o P. Doyen.
Em uma conversa com seu colega, prof. Ortaylı, o Prof. Zorzi destacou que todos conhecem os parâmetros que favorecem a guerra entre as nações: a necessidade de expansão territorial, a imposição da própria visão cultural ou ideológica e a ganância por recursos, entre outros fatores. Todavia, diante destas realidades, é importante educar as pessoas para promover os valores do diálogo que levarão a uma melhor compreensão da humanidade e de sua capacidade de construir pontes.
Os trabalhos desenvolvidos pelas crianças no decorrer do projeto foram expostos no Palazzo Mocenigo, em Veneza, e no final do mês serão exibidos no Elgiz Museum, em Istambul. "Será uma oportunidade, para a nossa cidade, conhecer a contribuição dos jovens alunos salesianos na educação para o diálogo e a paz", concluiu o P. Doyen.
