A experiência iniciada em 2014 com os dirigentes ajudou a 420 deles, de 101 colégios da Família Salesiana, a serem mais competentes, estratégicos e com capacidade de liderança salesiana. O P. Miguel Ángel García, responsável do Departamento Escolas e Formação Profissional da PJ, desenhou os elementos básicos deste projeto de formação inicial de diretivos, buscando eficiência técnica e viabilidade econômica, perfeitamente alinhado com a missão salesiana.
Participaram 23 Inspetorias e 49 tutores da América Latina e Espanha.
O curso, de 200 horas, com certificado por quatro Universidades, procura fazer com que os diretivos reforcem algumas competências: compreender, interiorizar e desenvolver a identidade das Escolas Salesianas como ponto de partida de seu trabalho; desenvolver as estratégias e habilidades diretivas necessárias para uma boa gestão humana do centro; analisar, elaborar e avaliar os diversos projetos do centro (Projeto Educativo, Efetivação curricular, Plano anual...); gerir a escola em nível administrativo e jurídico; identificar, analisar e implementar processos de qualidade, inovação e pesquisa na escola; dinamizar o centro educativo como organização.
O curso de introdução, de 120 horas, pretende motivar para uma reflexão continuada acerca da identidade pessoal, pedagógica, cristã e salesiana dos educadores das obras educativas; igualmente, familiarizar-se com a tradição e a pedagogia salesiana; adquirir capacidades para a liderança educativa e outras competências próprias de sua função, ajudando a resolver as primeiras dificuldades próprias da sua ação docente; desenvolver habilidades para participar ativa e corresponsavelmente nas equipes educativas do centro; e assumir a formação contínua como instrumento de crescimento pessoal e profissional que ajude a dar respostas adequadas às necessidades do momento.
Na primeira edição foram formados 1099 docentes, pertencentes a 15 Inspetorias salesianas. 48 tutores permitiram uma elevada individualização da aprendizagem dos participantes.
Graças aos cursos realizados via Internet e servindo-se de ferramentas tecnológicas, o docente possui uma grande flexibilidade em seus trabalhos. As múltiplas ferramentas digitais disponíveis tornam possível um intercâmbio frutífero de conhecimentos e experiências de mais países.
Sendo para dirigentes e docentes ativos nas escolas, esses cursos dão a oportunidade de aplicar os conhecimentos aprendidos no curso de maneira imediata nos trabalhos profissionais do dia a dia.
