Przybliża ona orientacje i wybory pedagogiczne, które stopniowo kształtowały się w wielkiej różnorodności doświadczeń wychowawczo-duszpasterskich realizowanych przez kolejne pokolenia salezjańskie w różnych epokach i kontekstach, które następowały po sobie w okresie 140 lat, od śmierci Księdza Bosko aż do niedawnego Synodu poświęconego młodzieży, który odbył się w październiku 2018 roku.
Proponowane “itinerarium” pozwala poznać, w jaki sposób w każdej epoce spuścizna pedagogiczna związana z Księdzem Bosko dawała nowe impulsy, a jednocześnie odbierała bodźce generujące nowe idee, stawiające inne akcenty, pomijając niektóre z nich ze względu na ważność jednych czy drugich w danym czasie czy kontekście.
Jest to panorama życia, wykraczająca poza prostą dokumentację tego, co się wydarzyło. Stanowi ona cenną pomoc dla tych, których pociąga duchowa spuścizna pedagogiczna dotycząca Księdza Bosko i którzy są zainteresowani ewolucją jego charyzmatu, chcąc w pełni zrozumieć jego potencjał i znaczenie dla naszych czasów.
Ta 496-stronicowa pozycja ma następujące rozdziały (wydanie włoskie):
I. Formulazioni pedagogiche della prima generazione (Formuły pedagogiczne pierwszego pokolenia)
II. Pedagogia pratica capace di adattarsi alla società moderna (Praktyczna pedagogika zdolna do dostosowania się do nowoczesnego społeczeństwa)
III. Fedeltà disciplinata a don Bosco educatore in tempi difficili (Zdyscyplinowana wierność Księdzu Bosko - wychowawcy w trudnych czasach)
IV. Prima, durante e dopo i cambiamenti del Vaticano II (Przed, w trakcie i po zmianach wprowadzonych przez Sobór Watykański II)
V. Progettazione e animazione come sintesi postconciliare (Planowanie i animacja jako synteza posoborowa)
VI. Nuova evangelizzazione ed educazione per il terzo millennio (Nowa ewangelizacja i edukacja na trzecie tysiąclecie).
Na ostatniej stronie, poprzedzającej spis treści, znajdujemy takie oto słowa księdza Pascuala Cháveza, byłego przełożonego generalnego:
“Chciałbym na koniec tego posłowia do książki ks. Michala Vojtáša, pogratulować mu tego cennego dzieła, które przekazuje nie tylko UPS, ale całemu Zgromadzeniu, które będzie miało okazję lepiej poznać drogę, jaką przebyła ‘pedagogika salezjańska’, obecne wyzwania i to, czego się od nas dzisiaj oczekuje. Dziękuję za to danie możliwości przeczytania Księdza książki, która mi bardzo przypadła do gustu i która przyniosła mi wiele pożytku, i jestem pewien, że tak również się stanie w przypadku tych wszystkich, którzy wezmą ją do ręki. Moja jej ocena nie może być inna: doskonała! Mam nadzieję, że ta książka spotka się z dobrym przyjęciem i wzbudzi pragnienie kontynuowania refleksji nad ‘pedagogiką salezjańską’, która jest bezcennym dziedzictwem pozostawionym nam przez Księdza Bosko dla jeszcze większej skuteczności naszej obecności wychowawczo-duszpasterskiej wśród młodzieży”.
Niniejsza książka, stanowiąc nowy i obiecujący punkt odniesienia dla studiów salezjańskich, dostępna jest i możliwa do pobrania w cyfrowej wersji PDF pod następującymi hiperłączami Salesian On Line Resources, nad którymi czuwa “Centro Studi Don Bosco”, w dwóch językach: angielskim i francuskim.
Można też uzyskać dostęp do cyfrowej wersji PDF, pobierając ją z SDL (Salesian Digital Library) na stronie sdb.org w językach: włoskim, angielskim i francuskim.
Istnieje również możliwość nabycia książki w wersji papierowej: włoska wersja – wydawnictwo LAS-Roma, hiszpańska – wydawnictwo CCS – Madrid, i portugalska – wydawnictwo Edebe – Brasilia.
