Depuis ses origines jusqu'à aujourd'hui, l'ICa a ressenti une forte identité éducative et « pédagogique » aussi bien en termes de localisation et de cadre institutionnel-académique (en faisant d'abord partie intégrante de l'Institut de Pédagogie, puis de la Faculté des Sciences de l'Éducation), que comme racine ecclésiale et charismatique de la vocation éducative et typiquement « catéchistique » originale de la Congrégation des Salésiens de Don Bosco (cf. Constitution SDB, 34).
Dans la contingence historique actuelle, où il y a d'un côté « une urgence éducative » et de l'autre une « latence éducative » généralisée, une marginalisation, voire un « éloignement » de la perspective pédagogique, l'ICa a ressenti le besoin d’impliquer dans la réflexion ceux qui ont à cœur l'éducation à la vie et à la foi des individus et des communautés, des sujets à tous âges et dans toutes les conditions de vie, pour un engagement renouvelé dans ce domaine en faveur d'une dynamique éducative innovante, fidèle et créative à la fois. L'âme éducative de la catéchèse nécessite une repensée et une réexpression en faisant mémoire du passé, en regardant les défis du présent et en rêvant de nouvelles manières de chercher du sens à la lumière de l'Évangile et selon les nouvelles énergies « spirituelles » (selon la créativité de l'Esprit) qui, de manière germinale, émergent du terrain humain et ecclésial.
Le choix du titre de l'événement, « symposium », entraîne le désir d'une large implication en termes de réflexion, dans laquelle, à des titres divers et selon sa singularité et son origine géographique et culturelle, chacun peut intervenir et prendre part pour l’approfondissement et le développement thématique. Cette méthode plus rationalisée a été choisie par rapport à un Congrès ou une Conférence, car elle permet d'avoir des « avant-goûts » et des « apports » agiles et, espérons-le, significatifs et efficaces sur le sujet, afin d'être un point d'arrivée et un point de départ pour une réflexion plus concertée, fruit de discussions approfondies.
Le Symposium a été préparé par une enquête auprès des Anciens Élèves de 2000 à 2020 et par un entretien détaillé et approfondi auquel ont participé 41 catéchistes du monde entier. En outre, du 4 au 12 novembre, dans l'atrium de l'Université, aura lieu une exposition qui illustre l'histoire de l'Institut pendant des décennies, à travers l'exposition de photographies, de textes et de documents, ainsi que les nombreuses publications de l'ICa dans le domaine de la pédagogie religieuse et de la catéchétique.
Le symposium des 8 et 9 novembre se déroulera à travers trois moments : le premier de nature historico-rétrospective sur le passé, le deuxième de nature analytique-interprétative sur le présent, le troisième de nature prospective-pronostique qui s'ouvre sur le futur de la dimension « éducative » de la catéchèse.
D'illustres catéchistes de diverses parties du monde Interviennent à l’événement : Caroline Bacher Martinez (Argentine), Giuseppe Biancardi (Italie), Francesco Cosentino (Italie), André Fossion (Belgique), Roberto Franchini (Italie), Thomas Henry Groome (États-Unis d'Amérique), Albertine Ilunga Nkulu (Congo), Luciano Meddi (Italie), Marijana Mohorić (Croatie), Joël Molinario (France), Luis Resines (Espagne), Pier Cesare Rivoltella (Italie), Jérôme Vallabaraj (Inde). Les différentes phases du Symposium sont modérées par : Benny Joseph, Antony Christy Lourdunathan, Ubaldo Montisci et Giuseppe Ruta, membres de l'ICa et promoteurs de l'initiative.
Exprimeront leurs meilleurs vœux et salutations : le Cardinal Matteo Maria Zuppi, Président de la Conférence Épiscopale Italienne (CEI), le Cardinal Ángel Fernández Artime, Recteur Majeur Émérite des Salésiens ; le P. Stefano Martoglio, Grand Chancelier de l'UPS, et le P. Andrea Bozzolo, Recteur Magnifique de l'UPS ; Mgr Valentino Bulgarelli, Sous-secrétaire de la CEI et Directeur du Bureau Catéchistique National, le P. Simone Bruno, Directeur Éditorial des Edizioni San Paolo, et le P. Walter Rossi, directeur de Dossier Catechista de la maison d’édition Elledici.
De nombreux amis de l'ICa, élèves et anciens élèves, ainsi que des experts en catéchétique, seront présents et se connecteront en ligne.
Conscient que même le terme « catéchèse » avec ses déclinaisons verbales, en termes de substantifs et d’adjectifs, manifeste des enjeux différents et critiques, on suppose que la réflexion sur la nature anthropologique, éducative et formatrice pourra éclairer la question et donner une nouvelle vie et vitalité aux processus de maturation humaine. Le service rendu pendant plus de soixante-dix ans pourra se poursuivre aussi bien dans le domaine académique que dans le domaine de la formation continue et du début de l'autoformation pour les nombreux Anciens Élèves de l'ICa répartis sur les cinq continents et pour ceux qui souhaitent rejoindre ce mouvement de mise à jour et de croissance culturelle.
L'ICa de Rome estime que ce pari doit être tenté, avec la conviction que tout engagement visant à renouveler l'engagement de promouvoir davantage avec courage et détermination cet antiquum ministerium ecclésial dans l'horizon plus large de l'évangélisation et de l'humanisation vaut tous les efforts.
Le programme détaillé de l'événement est disponible en bas de page.
