Ces thèmes ont été divisés en trois grands domaines. En premier lieu, les clés d'interprétation du modèle éducatif pastoral salésien ; l'importance de la Communauté Éducative-Pastorale et des différents secteurs de la Pastorale des Jeunes ; les implications de la culture de la réflexion et de la planification dans les différents instruments (Projet Organique Provincial, Projet Éducatif Pastoral Salésien Provincial).
Deuxièmement : le caractère organique de la Pastorale des Jeunes au sein d'une Province, avec la gestion de commissions et de groupes dans le contexte pastoral provincial ; l’animation et la coordination provinciale entre le Délégué Provincial à la Pastorale des Jeunes, le Provincial et son Conseil ; comprendre l'animation vocationnelle ; la promotion de l'écologie intégrale ; la valeur de l'évangélisation dans le monde numérique et la prière avec les jeunes.
Enfin : le leadership pastoral, le développement de relations interpersonnelles significatives et la gestion des conflits ; de bonnes habitudes pour la vie émotionnelle et la communication ; la conversion des habitudes personnelles (en accordant une attention particulière aux horaires sains et à une charge de travail équilibrée) ; l'intégration des compétences personnelles et relationnelles ; le soin de la vie spirituelle du Délégué et la pratique de la Lectio Divina.
Et il convient de souligner la visite guidée de quelques lieux significatifs de Rome qui ont vu se dérouler la splendide aventure des débuts du christianisme.
« Ce fut une expérience salésienne qui a ravivé le sentiment d'appartenance à la Congrégation, réveillé le désir de raviver la charité pastorale et l'attention envers les nouvelles périphéries chez les confrères - ont déclaré les organisateurs du cours -. L'exemple de Jésus Bon Pasteur, combiné à ses paroles, transcende le temps dans lequel il se situe pour s'étendre à travers l'histoire humaine et entrer dans la vie de chacun de ses disciples. En tant que Salésiens, nous faisons du service fraternel en faveur des jeunes notre style, notre action spécifique. Comprendre l'animation comme un service est à la fois une forme d'obéissance au Seigneur Jésus et un acte de fidélité à Don Bosco ».
« On apprend à servir / animer, même à travers une ascèse prolongée de formation », a ajouté le Conseiller Général pour la Pastorale des Jeunes, le P. Miguel Ángel García Morcuende.
Enfin, il conclut : « Souvent, l’exemple des Communautés Éducatives-Pastorales nous aide et nous encourage. L'animation provinciale devient ainsi, pour les Délégués Provinciaux, un terrain d'entraînement au service évangélique ; en outre, la Province, même la plus simplifiée dans son organisation, grandit et vit au fil du temps, grâce au modèle et à la proposition éducative et pastorale ».
