Le congrès était structuré en deux parties : la présentation de plusieurs tables rondes développées en ligne à partir d'octobre 2023 et le congrès lui-même qui s'est déroulé à la « Fundación Pablo VI » et au centre de congrès « IFEMA » de Madrid.
Les Salésiens ont collaboré à l'équipe d'animation de la Formation Professionnelle avec la participation de Miguel Esquíroz, Directeur Général de la « Fondation Don Bosco Tech » de la Province « Espagne-Saint Jacques le Majeur, » et, dans le cadre de cette collaboration, à la table ronde du mois d'octobre sur la Formation Professionnelle, Manu Iribarren, Coordinateur Général de la Pastorale des Salésiens de Pampelune, a présenté l'expérience de son centre : « Les jeunes, nos protagonistes. »
Dans le cadre des séances sur les expériences des Écoles ayant un Idéal Chrétien, a été présentée l'expérience réalisée par « Jóvenes y Desarrollo » et la « Fundación Bosco Global : » « EnRÉDate por la interculturalidad. Une citoyenneté transformatrice promouvant des communautés éducatives unies, pacifiques et inclusives pour 2030. »
Piero Fabris, Directeur exécutif de « Don Bosco Tech Europe, » a été l’un des orateurs du Congrès de Madrid ; à la fin de son discours, il a demandé : « Don Bosco a dit que les bons chrétiens et les citoyens honnêtes devaient être formés dans ses écoles, mais si, pour augmenter de plus en plus les compétences techniques, les États nous demandent de consacrer de moins en moins de temps à la formation humaine, sommes-nous sûrs de mener à bien notre travail éducatif de la meilleure façon possible ? »
Parmi les participants, environ 1 000 personnes pour les deux localités, il y avait aussi le P. Óscar Bartolomé, coordinateur des Écoles Salésiennes de SSM et coordinateur des Écoles Salésiennes pour toute l'Espagne ; trois professeurs du Centre d'Études Supérieures (CES) Don Bosco - Antonio Caño, Rubén Iduriaga et José Luis Guzón, qui a également participé comme Délégué Épiscopal pour l'Éducation de l'Archidiocèse de Madrid ; Mónica Ferrero, Coordinatrice Pastorale des Salésiens de Lugo ; et Diego Pérez Ordóñez, Coordinateur sportif de la Province salésienne « Espagne-Marie Auxiliatrice. »
Les participants au Congrès ont été répartis en groupes et affectés aux différents lieux. Au début de la journée, ils ont été accueillis par le président de la Conférence Épiscopale, le Cardinal Juan José Omella, Archevêque de Barcelone, qui a lu aux participants au congrès le message que le Pape François lui-même avait écrit pour eux.
« Le samedi matin, après les salutations initiales, nous avons affronté différents défis pour l'éducation, avec l'intervention de diverses personnes et l'écho ultérieur de ces réflexions de la part des orateurs. À travers tout ce qui a été présenté, nous avons sélectionné quelques défis (à partir des tables rondes sur lesquelles nous travaillions depuis octobre) que nous avons votés à la fin des travaux. C'était un travail intéressant qui donnera des idées sur lesquelles travailler, » a rapporté le P. Bartolomé.
Pour sa part, M. Pérez Ordóñez a ajouté : « Dans mon cas, j'étais inscrit dans le secteur non formel (en raison du sport) et même si on a peu parlé du sport lui-même, comme prévu, ce fut une matinée enrichissante de partage et à l'écoute des difficultés que nous rencontrons. Mais quand nous disons « NOUS SOMMES ÉGLISE, », nous le sommes dans chacun de ces secteurs. Certaines idées ont émergé, comme celle de sortir sans crainte, avec des volontaires pour mener à bien l'action publique de l'Église. Si nous faisons cela, nous serons responsables dans notre action pastorale. Et il faut remarquer que dans le domaine non formel (dans le sport, dans les groupes confessionnels, dans le volontariat...) il y a un impact éducatif important. Cela nous fait réfléchir sur l’idée de ne pas laisser la gestion de ces activités extrascolaires à des entreprises extérieures, inconnues et sans identité chrétienne. Les écoles et les congrégations doivent prendre les rênes de ces temps en dehors de l'école.
Après trois présentations approfondies du Cardinal José Tolentino, Préfet du Dicastère de la Culture et de l'Éducation ; de Fernando Reimers, Directeur du Master en « Politiques Éducatives Internationales » à l'Université Harvard ; et de Consuelo Flecha, Professeure Émérite d'Histoire de l'Éducation à l'Université de Séville, la journée s'est terminée par la présentation « de manière agréable et visuelle, très soignée, » de la synthèse des travaux de chacun des neuf domaines sur lesquels on a travaillé : Écoles; Professeurs de Religion Catholique ; Professeurs Chrétiens; Centres d'Éducation Spéciale ; Centres de Formation Professionnelle ; Universités et Centres Universitaires ; Lycées et Résidences Universitaires ; Éducation Non Formelle, Volontariat, Temps Libre et Projets Culturels ; et Paroisse-Famille-École.
Après un moment de prière, dans les conclusions, Alfonso Carrasco, Évêque de Lugo et É Président de la Commission Épiscopale pour l'Éducation et la Culture, a déclaré : « Nous savons qu'un pacte éducatif mondial souhaitable ne sera possible qu'en reconnaissant la centralité de l'individu, en s'écoutant les uns les autres, en respectant toutes les personnes impliquées et responsables de l'éducation, et collaborant loyalement dans le cadre de notre société et de sa législation. C'est aussi à cela que ce Congrès veut contribuer. La présence et l'engagement de l'Église dans l'éducation ont déjà une tradition séculaire. Nous voulons continuer à le maintenir dans le présent et dans le futur, pour le bien de nos fils et de nos filles, mais aussi pour le bien de toute la société, aux prises avec des défis anciens et nouveaux. »
Source : Salesianos.info
