Uruguay – Le Collège et Lycée « Saint François de Sales » inaugure son « Baccalauréat Écologique Intégral, » déclaré d'intérêt par le Ministère de l'Environnement

18 janvier 2022

(ANS - Montevideo) - Le cours de « Baccalauréat Écologique Intégral » (4e, 5e et 6e année du secondaire) que le Collège et Lycée « Saint François de Sales » de Maturana, Montevideo, inaugurera cette année, a été déclaré d’intérêt ministériel par le Ministère de l'Environnement du gouvernement uruguayen. Le but de ce parcours de formation est d'accompagner les jeunes dans la formation d'une conscience environnementale citoyenne, à travers une pédagogie active, éduquant de manière interdisciplinaire et s'inspirant de l'encyclique Laudato Si' et de la spiritualité salésienne. C'est une proposition qui rend très concrète la huitième ligne programmatique pour le sexennat 2020-2026 indiquée par le Recteur Majeur à la fin du 28e Chapitre Général des Salésiens de Don Bosco.

Le programme d'études du baccalauréat, tel qu'énoncé dans la déclaration signée par le Ministre de l'Environnement, M. Adrián Peña, « s'inspire des Objectifs du Millénaire des Nations Unies (ONU), et il s'articule autour de trois axes : prendre soin de la personne et de la qualité de vie, prendre soin des autres et prendre soin de notre planète. » Les activités proposées dans chaque axe thématique, transversaux au programme officiel, « porteront principalement sur les problèmes et enjeux environnementaux, permettant le partage et la rencontre entre les jeunes étudiants et la réalité, cherchant l'acquisition des compétences nécessaires pour prendre soin de leur vie et de la planète dans toutes ses expressions. »

La résolution ministérielle souligne « l'impact potentiel que ce cours de baccalauréat peut avoir sur le plan socio-environnemental, « notamment dans l'éducation et la formation des élèves en tant que citoyens. »

Le centre éducatif salésien « Saint François de Sales » compte 114 ans de service aux jeunes et il y a quatre ans, il a créé une initiative appelée « Bumerang, » visant à renforcer la conscience environnementale des élèves et des éducateurs. En plus des ateliers de sensibilisation sur le soin de la Maison Commune, ce projet a lancé le travail pour la collecte sélective des déchets.

De plus amples informations sur cette initiative sont disponibles ici

InfoANS

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