Déjà le 16 octobre 2020, la plateforme anglaise et française a été lancée dans le cadre du webinaire international « Caring for Unaccompanied minors in Europe (Prendre soin des mineurs non accompagnés en Europe) ; »; maintenant, grâce au travail de « Salésiens pour le Social APS, » la plate-forme est également disponible en italien - alors que d'autres partenaires ont édité les versions grecque et allemande.
La plateforme est le résultat du travail accompli dans le cadre du projet « Building knowledge from local practices: a solution for better care and support of unaccompanied minors in Europe (Construire des connaissances à partir des pratiques locales : une solution pour une meilleure prise en charge et un meilleur accompagnement des mineurs non accompagnés en Europe), » qui a impliqué sept partenaires européens : « Apprentis d'Auteuil » en France, en tant que chef de file ; « Salesiani per il Sociale APS (Salésiens pour le Social APS) » en Italie ; « Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands » en Allemagne ; « The Smile of a Child » en Grèce ; et, en tant que partenaires du domaine de recherche, l'Université de Gent en Belgique ; l'Université de Bedfordshire,en Angleterre ; et l'Observatoire de la migrations d'enfants de l'Université de Poitiers, en France.
Cet instrument offrira aux opérateurs l’opportunité d'une formation continue et la possibilité de se confronter avec une communauté numérique d'experts du secteur et avec d'autres opérateurs opérant dans différents Pays.
Pendant le cours en ligne, les trois phases du processus d'accompagnement dans les structures d'accueil seront focalisées : premièrement, l'accueil à l'arrivée ; ensuite, comment prendre soin de ces mineurs pendant leur séjour ; enfin, comment leur apporter le bon accompagnement lorsqu'ils doivent quitter la structure qui les a accueillis.
Le cours peut être suivi avec une flexibilité maximale, en choisissant le module qu’on préfère et en fonction des besoins. On peut le suivre du début à la fin ou choisir le module qu’on préfère approfondir. Les exemples présentés sont tirés d'expériences réelles vécues sur le terrain par des professionnels qui travaillent en faveur des jeunes : vidéos interactives, fichiers audio, témoignages. Pendant le parcours de formation, il y aura la possibilité d'auto-évaluer les activités et les connaissances acquises. À la fin, on peut recevoir un certificat qui attestera de l'achèvement du cours.
Une opératrice de « Salésiens pour le Social APS, » Elma Placido, qui a participé à la construction de l'instrument pédagogique, souligne combien la préparation de cette plateforme a représenté une belle expérience de partage entre différents éducateurs d'un même secteur, mais de Pays différents.
L'instrument est également utile pour former ceux qui abordent le secteur de l'immigration pour la première fois ou pour ceux qui ont besoin d'un recyclage.
Pour visiter le site : https://www.apprentis-auteuil.com/digital_notebooks_for_social_work.html
Pour s’inscrire : https://digitalnotebooks.riseup.ai/Account/login
