Rappelant les engagements du Pacte Éducatif Mondial qu’il a lui-même proposé, le Pontife invite les religieux à entrer dans trois lignes d’action concrète : « se centrer, accueillir et s’impliquer. »
Se centrer, compris comme se centrer sur la personne, dans « sa valeur, sa dignité, pour faire ressortir sa propre spécificité, » de manière à faire grandir et mûrir les jeunes dans les « compétences et les ressources nécessaires pour construire ensemble un avenir de justice et de paix. »
Pour cette raison, l’accueil devient « être à l’écoute les uns des autres, les bénéficiaires de notre service, les enfants et les jeunes » dans le besoin, les rendant attentifs à « d’autres types de sons, qui ne sont pas simplement ceux de notre cercle éducatif, » pour éviter qu’ils se « referment dans leur propre autoréférentialité » et « s’ouvrent au cri qui jaillit de chaque homme et de la création. » Le but est « d’encourager nos enfants et nos jeunes à apprendre à communiquer, à travailler en groupe, à avoir une attitude empathique qui rejette la culture du rejet, » « à sauvegarder notre maison commune, » « en adoptant des modes de vie plus sobre, » « dans le respect des principes de subsidiarité et de solidarité et de l’économie circulaire. »
« Accueillir et s’impliquer, » dit le Pape François, suppose « de s’engager activement dans ce travail éducatif » pour acquérir « un œil critique, capable de comprendre les problèmes dans le domaine de l’économie, la politique, la croissance et le progrès, et de proposer des solutions qui sont vraiment au service de l’homme et toute la famille humaine dans la perspective d’une écologie globale. »
Le Pape François conclut son message en invitant tous les religieux à être « une partie essentielle du pacte éducatif mondial » en ce moment historique de la Vie Consacrée dans le domaine éducatif.
Le message complet envoyé par le Saint-Père aux participants au séminaire numérique est disponible en bas de page en anglais, espagnol, italien et français.