Quelques données :
773 millions d'adultes et de jeunes n'ont pas les compétences de base en lecture et en écriture ;
617 millions d'enfants et d'adolescents n'atteignent pas les niveaux minimaux de compétence en lecture et en mathématiques ;
Au cours de la phase initiale de la pandémie, les écoles ont été fermées, interrompant l'éducation de 62,3% de la population étudiante mondiale. Plus de 30% des étudiants n'ont pas pu accéder à l'enseignement à distance ;
Les disparités sont particulièrement aiguës dans les Pays à faible revenu comme l'Afrique subsaharienne, où près de 90% des étudiants n'ont pas accès à un ordinateur et 82% n'ont pas Internet à la maison.
