Le projet visait à expérimenter la mobilité éducative et à échanger des connaissances, des méthodologies et de bonnes pratiques entre les Centres de Formation Professionnelle (CFP) en Afrique et en Europe, améliorant ainsi les connaissances et compétences techniques et pédagogiques des CFP, du personnel et des élèves.
Le projet a impliqué 24 Pays, dont 8 États membres de l'Union Européenne (Belgique, France, Allemagne, Grèce, Italie, Portugal, Espagne, Finlande) et 16 Pays africains (Angola, Bénin, Burkina Faso, Cap-Vert, Cameroun, Tchad, Côte d'Ivoire, Érythrée, Kenya, Libéria, Malawi, Mali, Nigeria, Sénégal, Soudan, Tunisie).
En l'espace de 40 mois, 36 partenaires ont participé à près de 400 épisodes de mobilité : plus de 80 épisodes de mobilité du personnel des CFP africains en Europe, plus de 70 épisodes de mobilité du personnel de l'UE en Afrique, 198 cas de mobilité étudiante dans les CFP et des entreprises de Pays de l'Union Européenne, plus de 40 cas de mobilité d’experts en Afrique.
Au cours des quatre dernières années, les institutions collaboratrices et participantes ont surmonté trois défis principaux : la pandémie de Covid-19, les inégalités éducatives, la bureaucratie et les problèmes logistiques. Cependant, de nombreux enseignements ont été tirés : diversité et enrichissement culturel, flexibilité et adaptation, développement des compétences personnelles et collaboration inter-institutionnelle.
Au cours de l’année 2024, en particulier, les activités finales suivantes ont été organisées :
– Entre le 13 et le 15 février, la Conférence finale de la SAAM a eu lieu à Praia, près du Cap-Vert, accueillie par l'École Hôtelière et Touristique du Cap-Vert (EHTCV). À cette occasion, les partenaires se sont engagés dans des débats fructueux sur le renforcement des compétences des élèves et du personnel, évaluant l'impact sur la gestion générale des écoles, proposant des lignes directrices spécifiques pour un rapport complet du SAAM et des actions de divulgation futures. En outre, la boîte à outils « Comment être un leader SAAM ? » a été promue pour mettre en œuvre une stratégie internationale ; et lors de la célébration finale, un court documentaire sur le SAAM a été projeté.
– Le 15 février, l'équipe de l'EHTCV a organisé un événement public en présence des autorités : Olavo Correia (Vice-Premier Ministre et Ministre des Finances), Carla Grijó (Ambassadrice de l'Union Européenne au Cap-Vert), Ana Paredes Prieto (Ambassadrice d’Espagne) et des représentants des Ambassades du Portugal et du Luxembourg. Sara Sechi, Secrétaire Exécutive de « Don Bosco International », et le P. Maximus Okoro, Directeur de « Don Bosco Tech Africa », ont eu l'occasion de présenter la perspective de la Famille Salésienne et de souligner le potentiel des programmes de mobilité de l'Union Européenne pour combler les écarts sociaux et éducatifs. L'événement s'est terminé par un apéritif de convivialité et de networking préparé par les élèves de l'école.
– La clôture finale en ligne du SAAM a eu lieu le 23 avril pour présenter le rapport avec les principaux résultats et activités des projets, ainsi que sa pertinence dans le contexte des défis mondiaux. Parmi les intervenants : Claire Herrmann (Commission Européenne - Direction Générale de l'Éducation, de la Jeunesse, du Sport et de la Culture), Manuela Alfé (Agence Exécutive pour l'Éducation et la Culture), Alfredo Garmendia, Béatrice Bellet, Sergio Lagarde Cabañero et Begoña Inchaurraga Grijelmo (Équipe SAAM), et Thomas Faber (Don Bosco Tech Afrique).
– En mai, l'organisme promoteur du SAAM (San Viator) et l'organisme de coordination (Mundus) ont rencontré la Commission Européenne pour partager les enseignements tirés et formuler des recommandations pour les futurs programmes de mobilité intercontinentale, soulignant l'importance de la collaboration avec des institutions telles que la Délégation Européenne, Points focaux nationaux Erasmus, ambassades et les ministères.
En tant que projet pilote, SAAM a démontré que l'enseignement et la formation professionnels peuvent créer un écosystème dans lequel tous les domaines de la société, tels que les écoles, les centres de formation professionnelle, les ONG, les réseaux internationaux, les ambassades et les agences gouvernementales de l'UE, peuvent collaborer pour atteindre un objectif commun fondé sur des demandes socio-économiques concrètes.
La Famille Salésienne a joué un rôle clé dans la mise en œuvre de synergies et de partenariats systémiques, démontrant avec détermination que la mobilité internationale entre l'Afrique et l'Europe est possible malgré les défis.
Pour de nombreux élèves et professeurs, SAAM a été une expérience qui a changé leur vie, au cours de laquelle ils se sont découverts et sont retournés dans leur communauté plus forts et plus inspirés. Dans les CFP, les organisations et les entreprises, SAAM a ouvert les portes à l'hospitalité, aux échanges culturels, à la combinaison de différentes visions du monde, à des stratégies internationales et de nouvelles collaborations.
« DBI » et « DBTech Africa », avec leurs partenaires, continueront à interpeller les décideurs politiques afin qu’ils définissent de futurs programmes de mobilité capables de construire des partenariats égaux, en soulignant comment les programmes de mobilité sont des outils clés pour promouvoir le dialogue et la paix au-delà des frontières, à travers l'humanité et la compréhension.
Don Bosco International
Don Bosco Tech Afrique
