Projekt miał na celu przetestowanie mobilności edukacyjnej oraz wymianę wiedzy, metodologii i dobrych praktyk między ośrodkami kształcenia zawodowego w Afryce i Europie, podnosząc wiedzę techniczną i pedagogiczną oraz umiejętności, personelu i uczniów.
W projekcie uczestniczyły 24 kraje, w tym 8 państw członkowskich UE (Belgia, Francja, Niemcy, Grecja, Włochy, Portugalia, Hiszpania, Finlandia) i 16 krajów afrykańskich (Angola, Benin, Burkina Faso, Cabo Verde, Kamerun, Czad, Wybrzeże Kości Słoniowej, Erytrea, Kenia, Liberia, Malawi, Mali, Nigeria, Senegal, Sudan, Tunezja).
W ciągu 40 miesięcy 36 partnerów uczestniczyło w prawie 400 przypadkach mobilności: ponad 80 przypadków mobilności afrykańskich pracowników ośrodków zawodowych w Europie, ponad 70 przypadków mobilności pracowników UE w Afryce, 198 przypadków mobilności studentów w CFP i firmach w krajach UE, ponad 40 przypadków mobilności ekspertów w Afryce.
W ciągu ostatnich czterech lat współpracujące i uczestniczące w projekcie instytucje musiały stawić czoła trzem głównym wyzwaniom: pandemii Covid-19, nierównościom edukacyjnym oraz biurokracji i problemom logistycznym. Wyciągnięto jednak wiele wniosków, który dotyczyły znaczenia różnorodności i wzbogacenia kulturowego, elastyczności i adaptacji, a także rozwoju umiejętności osobistych i współpracy międzyinstytucjonalnej.
W końcowej fazie realizacji projektu w 2024 r. podjęto następujące inicjatywy:
– W dniach 13-15 lutego w Praia na Wyspach Zielonego Przylądka odbyła się konferencja kończąca projekt SAAM, której gospodarzem była Szkoła Hotelarstwa i Turystyki Wysp Zielonego Przylądka (EHTCV). Odbyły się owocne dyskusje na temat budowania potencjału uczniów i pracowników, oceny wpływu na ogólne zarządzanie szkołą, propozycji szczegółowych wytycznych dotyczących kompleksowego raportowania SAAM oraz przyszłych działań w tym kierunku. Ponadto przeprowadzono szkolenie nt. “Jak być liderem SAAM?” w celu wdrażania międzynarodowej strategii, zaś w czasie ceremonii z okazji zakończenia projektu wyświetlono krótki film dokumentalny o SAAM;
– w dniu 15 lutego zespół EHTCV zorganizował spotkanie z udziałem przedstawicieli władz: Olavo Correia (wicepremier i minister finansów), Carla Grijó (ambasador Unii Europejskiej na Wyspach Zielonego Przylądka), Ana Paredes Prieto (ambasador Hiszpanii) oraz przedstawiciele ambasad Portugalii i Luksemburga. Sara Sechi, sekretarz wykonawczy “Don Bosco International” i ks. Maximus Okoro, dyrektor „Don Bosco Tech Africa”, mieli okazję przedstawić zaangażowanie Rodziny Salezjańskiej, podkreślając potencjał programów mobilności Unii Europejskiej w przezwyciężaniu podziałów społecznych i edukacyjnych. Spotkanie zakończyło się małym poczęstunkiem i networkingiem przygotowanym przez uczniów szkoły;
– w dniu 23 kwietnia miało miejsce zakończenie realizacji projektu SAAM online, podczas którego przedstawiono końcowy raport, zapoznając z wynikami i działaniami podjętymi w ramach tego projektu, a przedstawiając to wszystko w kontekście globalnych wyzwań. Wśród prelegentów znaleźli się: Claire Herrmann (Komisja UE – Dyrekcja Generalna Edukacji, Młodzieży, Sportu i Kultury), Manuela Alfé (Agencja Wykonawcza Edukacji i Kultury), Alfredo Garmendia, Béatrice Bellet, Sergio Lagarde Cabañero i Begoña Inchaurraga Grijelmo (Zespół SAAM) oraz Thomas Faber (“Don Bosco Tech Africa”).
– W maju przedstawiciele organu promującego SAAM (“San Viator”) i organu koordynującego (“Mundus”) spotkali się z przedstawicielami Komisji Europejskiej, aby podzielić się zdobytym doświadczeniem i przedstawić wytyczne dotyczące przyszłych programów mobilności międzykontynentalnej, podkreślając znaczenie współpracy z takimi instytucjami, jak delegatura europejska, krajowe punkty kontaktowe programu Erasmus, ambasady i ministerstwa.
Jako projekt pilotażowy SAAM wykazał, że kształcenie i szkolenie zawodowe może stworzyć ekosystem, w którym wszystkie obszary społeczeństwa, takie jak szkoły, ośrodki kształcenia zawodowego, organizacje pozarządowe, sieci międzynarodowe, ambasady i agencje UE, mogą współpracować, aby osiągnąć wspólny cel ukierunkowany na konkretne potrzeby społeczno-gospodarcze.
Rodzina Salezjańska odegrała kluczową rolę we wdrażaniu współpracy i relacji partnerskich systemowych, ukazując z determinacją, że mobilność międzynarodowa między Afryką a Europą jest możliwa pomimo różnych wyzwań.
Dla wielu uczniów i nauczycieli projekt SAAM był doświadczeniem zmieniającym ich życie, w którym odkryli siebie i wrócili do swoich społeczności silniejsi i bardziej zainspirowani. Ten pozwolił w ośrodkach zawodowych, organizacjach i firmach otworzyć szeroko drzwi na wymianę kulturalną, dzielenie się różnymi światopoglądami, międzynarodowe strategie i nowe formy współpracy.
“DBI” i “DBTech Africa”, wraz ze swoimi partnerami, będą nadal starać się przekonać decydentów politycznych do odpowiedniego dowartościowania przyszłych projektów związanych z mobilnością, które są w stanie budować równe partnerstwa, zaznaczajac, że są one kluczowymi narzędziami wspierania dialogu i pokoju ponad granicami, czyniąc to na bazie człowieczeństwa i zrozumienia.
Don Bosco International
Don Bosco Tech Africa
