El congreso inició con la celebración de la eucaristía, que marcó un tono reflexivo para la jornada. Posteriormente, se presentaron cuatro intervenciones significativas que proporcionaron a los educadores herramientas para conectar adecuadamente la escuela con la vida familiar.
El padre Fidel Maria Orendain, SDB, superior de FIS, abrió la serie con una ponencia titulada “Armonía en casa y en la escuela: cultivar la razón, la fe y la compasión para el Jubileo de 2025”, en la que subrayó la importancia de fomentar valores integrales, especialmente ante la cercanía del Año Jubilar.
La familia conformada por Nelson Villafania, Ma. Socorro Villafania y John Marie Francis Villafania presentó a continuación la ponencia “Conocer, amar y soñar”, compartiendo su perspectiva y experiencia sobre la promoción de las relaciones familiares mediante la comprensión mutua y las aspiraciones compartidas.
El doctor Diosdado Marasigan y Noemi Marasigan destacaron después la colaboración, a menudo desatendida, entre la escuela y los padres en su intervención “Educar a los padres: el currículo oculto en las escuelas”. En su contribución, exploraron cómo las escuelas pueden guiar a los padres para apoyar mejor la educación de sus hijos. Complementando sus ideas, la doctora Renante C. Payod presentó un caso de estudio cautivador sobre el mismo tema, ofreciendo estrategias y aplicaciones prácticas.
Durante el resto del día, los participantes interactuaron con los ponentes en sesiones de preguntas y respuestas, fomentando el diálogo sobre desafíos comunes y compartiendo buenas prácticas en la educación católica.
El congreso recordó a los asistentes que la familia es la piedra angular de la sociedad y que las escuelas son aliados poderosos para fortalecer estas bases.
Oficina de Pastoral Juvenil FIS
