Las jornadas de trabajo comenzaron con los saludos de los Consejeros Generales de la Pastoral Juvenil, el Padre Miguel Angel García y Sor Runita Borja; además de los Inspectores anfitriones, padre José Pastor Ramirez y la Inspectora sor Cesarina Batista de las Hijas de María Auxiliadora.
Participaron 24 responsables inspectoriales de la Educación de Centroamérica, México, Antillas y Norteamérica, representando 16 inspectorías entre Salesianos, Hijas de María Auxiliadora e Hijas del Divino Salvador. El encuentro congregó los 13 países donde la presencia salesiana anima cientos de centros educativos. Además de los responsables de escuela, estuvieron presentes 6 jóvenes que forman parte de los equipos de educación de República Dominicana, de las Hijas de María Auxiliadora y Salesianos de Don Bosco.
El padre Carlos Alberto Montoya (SDB) y Sor Flora Fanfan (FMA), referentes por la región CIMAC/NAC-MESOAMERICA dieron la bienvenida agradeciendo esta participación, presencial y remota. El Padre William Batista y Sor Aracelys Infante fueron los anfitriones de este encuentro, quienes tuvieron la misión de la organización logística y todas las necesidades para el buen desarrollo del encuentro.
Los Referentes de Escuela Salesiana en América (ESA), P. Claudio Cartes y Sor Ivone Goulart, tuvieron um momento formativo sobre el esquema de la ESA, las actividades realizadas en 2021 y la acción educativa pastoral que se realiza a la luz del Magisterio de la Iglesia, del Carisma Salesiano y del contexto en el que se desarrolla la misión salesiana.
Sor Patricia Parraguez (Chile) presentò la planificación estratégica de la ESA, los pasos dados hasta el momento, y Ana Paula Costa e Silva (RSB) presentò a su vez el resultado de la encuesta realizada el 2021, para conocer el perfil y las necesidades formativas de los educadores de la ESA.
Los referentes de la región presentaron el camino de la Región CIMAC/ NAC - MESOAMERICA.
En los tiempos de trabajo se pudo revisar el documento de la Planificación Estratégica y dialogar las acciones que ya se están ejecutando; las prioridades y además los desafios planteados por los 4 ejes emanados por la ESA IV.
Hubo espacios formativos con dos conferencias: “Realidad Educativa en América Latina en la Pandemia”, presentada por lo Instituto 512 y “Todo por amor nada por lafuerza”, con P. Carlos Nabel, (SDB). Se presentó, además, la experiencia de “buenas prácticas” con el “Movimiento Ecológico Salesiano” (ANT-SDB) y cada provincia compartió como está trabajando en este tema em sus Inspectorías, dado que es una prioridad en el desarrollo de las programaciones de SDB y HMA, luego de sus Capítulos Generales.
Las oraciónes y buenas noches eran animadas por diversas inspetorias, entre ellas, México, Antillas, CERCA, Haití. Y los participantes fueron acogidos en diversas comunidades salesianas para compartir fraternalmente: Escuela Nuestra Sra. de la Altagracia de Jabaracoa; Politécnico Salesiano Santo Domingo Savio; Instituto Politécnico Industrial IATESA, ciudad de la Veja; Politecnico Salesiano IPISA, Santiago.
El encuentro permitió seguir fortaleciendo la identidad de la RED DE ESCUELAS SALESIANAS DE AMÉRICA (ESA), donde religiosos y laicos comparten un carisma y un estilo de gestión con proyectos, procesos y programas que nacen de la convergencia de ejes de trabajo para los próximos años en está región.
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