El Concurso anual que realiza la empresa Siemens tiene como finalidad incentivar la innovación, el estudio de la digitalización en universidades e institutos de Formación Profesional y la competitividad y trabajo en equipo, de los alumnos de España.
“El proyecto ha consistido en desarrollar un sistema que permite aplicar la realidad aumentada al mantenimiento industrial. Así, enfocando una tablet a una instalación, se superpone una capa virtual dónde el técnico podrá identificar automáticamente cada dispositivo, acceder a información complementaria como los esquemas o incluso monitorizar o modificar variables del proceso”, explican sus creadores.
Los alumnos ganadores, que tuvieron durante este último año prácticas de FP DUAL en dos empresas de Navarra, han realizado el proyecto compatibilizándolo con sus prácticas y estudios.
Han desarrollado así, un sistema que facilita el mantenimiento de las instalaciones, gracias a las ventajas que ofrece la Realidad Aumentada, o sea acentuar la realidad perceptible, de manera que se obtiene más información de la ya visible a través de las indicaciones clásicas.
“Desarrollando un software adaptado a las necesidades del cliente, hemos conseguido mejorar el trabajo de los técnicos de mantenimiento de las instalaciones. Con el nuevo sistema, el técnico puede acceder a toda la información del componente que está controlando”, afirman.
Y concluyen: “Así se permite manipular de manera sencilla cualquier elemento, dando un control total sobre la línea automatizada a cualquier usuario autorizado. Se reduce considerablemente de esta manera el tiempo de diagnóstico de problemas, pues la visualización en tiempo real del campo ayuda a realizar un seguimiento que facilita entender cuál es la causa”. Algo que ya es una realidad en la planta de la GESTAMP en Orcoyen.
El premio se materializa con una dotación por valor de 10.000 euros en material de automatización para el Centro. “Este material servirá para dotar de más medios a las aulas, no sólo al ciclo de Automatización y Robótica Industrial”, afirma Miguel Moscoso, jefe de Departamento de Electricidad y Electrónica de Salesianos Pamplona.
Además Siemens reconoce el trabajo del alumnado de forma personal, de modo que les invita a realizar un viaje de dos días a Alemania para visitar la fábrica de Siemens en Amberg, además de otros lugares.
Por otro lado, la visibilidad que da el concurso es muy grande. A esta propuesta de Siemens se han presentado más de 25 prototipos de diferentes centros de FP y Universidades de todo el país, prototipos de muy alto nivel.
“Con este detalle, los chicos y chicas que estudian estos ciclos de formación profesional, ven que no hay nada imposible, que con trabajo y esfuerzo pueden hacer cualquier cosa que se imaginen”, concluyen desde Salesianos Pamplona.
