Además de evaluar el trabajo realizado en el sector durante el año 2020, definir las líneas programáticas de trabajo en el área de comunicación de toda la RSB, y fomentar espacios de comparación, diálogo e intercambio de buenas prácticas, el encuentro digital -en la tercera jornada de trabajo, el jueves 25 de marzo- contó con la presencia de algunos invitados especiales.
Comenzando por los Directores ejecutivos: sor Silvia Aparecida da Silva, de la Red General (RSB); el padre Waldomiro Bronakowski del sector de la red dedicado a las iniciativas sociales (RSB-Social); y sor Adair Aparecida Sberga, de las escuelas (RSB-Escuelas).
También estaban presentes el prof. Adauto Soares y los representantes de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) en Brasil, Leila Iannone y Lara Cristina Borges.
En la ocasión Sor Marcia Kofferman, Responsable de Comunicación de la RSB, ilustró a los invitados el itinerario realizado por los salesiano en el mundo, en el campo educativo, y presentó la realidad de la la RSB en sus 106 escuelas, 109 unidades sociales, 13 instituciones universitarias y 11 instituciones de comunicación social. Por ello, también indicó la posibilidad de que, en un futuro próximo, pueda existir un mayor compromiso de cercanía y colaboración entre RSB y UNESCO.
Por su parte, el prof. Soares, economista y filósofo, activo en la UNESCO en el campo de la comunicación y la información, dijo que estaba impresionado por la amplitud y calidad de la RSB, así como por su atención a la edu-comunicación y del nivel de uso de las nuevas tecnologías.
A continuación, la Dra. Iannone, exalumna de las FMA de São Paulo, habló de la importancia de innovar los planes de formación de los centros educativos en esta época de enormes cambios, dando espacio tanto a las competencias de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como a las habilidades socio-emocionales.
El último día, el viernes 26 de marzo, entretanto, los trabajos se centraron en el tema "Parámetros de calidad institucional para las escuelas", con sor Silvia Fonseca -una de las integrantes del grupo de trabajo para la elaboración del documento sobre estos parámetros- que presentó en detalle las partes del documento institucional que se refieren a la dimensión de comunicación.
