Los indígenas son aquellas personas “sin acceso a los medios de comunicación, no pueden incentivar el uso de su lengua ni difundir su historia y cultura… viven una explotación, por parte de la sociedad dominante, y la situación de postergación en la que se ha mantenido durante siglos”. Esta es una radiografía actual del mundo indígena que realizó el Prof. José Ros Izquierdo, de Bolivia.
Los pueblos indígenas están constituidos por “370 millones de personas aproximadamente – según informes – más del 5% de la población mundial y, sin embargo, se encuentran entre las poblaciones más desfavorecidas y vulnerables representando el 15 por ciento de los más pobres”.
Los pueblos indígenas se encuentran en 90 países: África, Asia, América del Sur, América Central y el Caribe, el Ártico, Europa Central y del Este, la Federación Rusa, Asia Central y Transcaucasia, América del Norte y el Pacífico.
La Iglesia, el Papa Francisco, conoce de cerca la situación de opresión y de miseria que viven muchos pueblos indígenas. Y por ello en el documento de preparación del Sínodo Panamazónico de 2019 se afirma: “La Iglesia con rostro amazónico debe buscar un modelo de desarrollo alternativo, integral y solidario, basado en una ética que incluya la responsabilidad por una auténtica ecología natural y humana”. Insiste que se debe “escuchar a los pueblos indígenas y a todas las comunidades que viven en la Amazonía… es de vital importancia para la Iglesia universal”.
El proyecto de evangelización ad gentes para la Patagonia, un pueblo indígena, escribía María A. Nicoletti “más allá de la intuición de sus sueños… tuvo como objetivo acercares para catequizarlos y si es posible fundar colonias… Don Bosco pretendía establecer hospitales, colegios, conventos y casas de educación”.
Educar y evangelizar a nuestros hermanos indígenas, fue la preocupación de Don Bosco, y es la misma preocupación de los salesianos de hoy que trabajan en medio de los indígenas. Si todos trabajásemos con estos ideales, esta fecha sería un homenaje a los pueblos indígenas.
