Pelo P. Bivan R. Mukhim SDB.

Dadas as boas-vindas pelo Inspetor Salesiano da Índia-Guwahati (ING), P. Thomas Vattathara, o Prof. Dutta recordou os seus dias na Escola salesiana de Liluah e convidou os Diretores a cultivarem nos alunos os “princípios da lei” e “o interesse por todos os que nos circundam e por suas exigências”.

Sábado, 5 de novembro, o P. Attard fez sua intervenção intitulada “Educação Salesiana: Preparação de um cidadão global no estilo de Dom Bosco”, acerca do Perfil da Escola, do Diretor acadêmico, do Professor e do Aluno salesianos.

“Em minha experiência destes últimos anos – refletindo com tantos Salesianos e Leigos colaboradores sobre o Sistema Preventivo e a sua aplicação – notei duas coisas: antes de tudo, que muitos de nós se foram habituando a considerar o Sistema Preventivo simplesmente como uma técnica por se aplicar com os alunos; e, em segundo lugar, que é preciso aplicar ‘fielmente’ o Sistema Preventivo, sobretudo quando se manifestam cá e acolá instâncias de sistema repressivo”.

Não deixou de dizer que a caminhada educativa salesiana não se realiza individualmente: faz-se juntos, partilhando um projeto coordenado, composto de diversos processos, e que é resultado de uma busca comum, visando descobrir e partilhar os dons de todos os caminhantes.

• Title Title
• Title Title
• Title Title
•  

Quanto a Dom Menamparampil, disse: “Dom Bosco – quando baseava o seu Sistema Educativo na razão, a religião e a bondade ('amorevolezza') – antecipava-se aos tempos. A maior parte das pessoas pensam que, para estar quites com a própria responsabilidade, baste denunciar os males da sociedade. Com uma tal abordagem assume-se muito facilmente uma entoação autoabsolutória, porque o que de fato conta é fazer o possível para remediar à situação: este é o estilo de Dom Bosco”.

No final dos Dias da Conferência, que previa também uma visita ao Reino do Bhutan, os participantes renovaram um seu maior empenho pela educação dos jovens, especialmente pelos das áreas rurais e marginalizadas.

Tweet