Para garantir a realização deste projeto, de 21 a 23 de agosto de 2023, a DBTA, em colaboração com os especialistas em energia solar Dr. George Adwek e Cyprian Njururi, organizou um curso de formação em energia solar fotovoltaica para três especialistas e treze facilitadores ecológicos de Angola, Quênia, Burundi, Nigéria e Madagascar.
Os objetivos foram:
• formar especialistas e facilitadores ecológicos, como formadores de formadores, em novas regulamentações, tecnologias e abordagens pedagógicas de energia solar;
• desenvolver as competências dos participantes no desenvolvimento e implementação de novas tecnologias de energia solar e na aplicação de novos regulamentos de energia solar;
• orientar os participantes relativamente às disposições legais que regulam o setor ambiental;
• desenvolver uma ferramenta de monitoramento//rastreamento de desempenho a ser usada para coletar dados de desempenho dos participantes após a formação.
Abordagens pedagógicas, taxonomia de Bloom, abordagens do século XXI e tecnologia solar fotovoltaica (componentes, projeto, instalação, manutenção, resolução de problemas e reparações) foram alguns dos temas abordados durante o curso. A formação contou com diversas metodologias de formação, como apresentações, ferramentas digitais on-line, debates em grupo, ‘brainstorming’, ferramentas de avaliação on-line e exercícios práticos.
Os participantes expressaram a sua gratidão aos facilitadores pelos conhecimentos e competências adquiridos. Além disso, prometeram transmitir aos jovens o que aprenderam e levar mudanças positivas aos Centros Salesianos de Formação Profissional (CSFP) e às comunidades ao seu redor.
O Dr. George Adwek falou em nome de todos os facilitadores, agradecendo aos participantes por sua participação ativa e entusiasmo no aprender, e garantindo a continuidade da colaboração para que o objetivo do projeto seja alcançado.
John Njuguna, Vice-Diretor da DBTA, falou sobre o seu papel na garantia do sucesso do projeto. “Os CSFP devem ser modelos de cultura ecológica – afirmou – , para que outras instituições e comunidades possam vir, ver, aprender, imitar”.
