O trabalho salesiano em terras brasileiras iniciou em Niterói-RJ, com o Colégio Santa Rosa, que abriu suas portas tendo apenas 10 alunos matriculados. Em pouco tempo, entretanto, a atividade salesiana ganhou força e importância – o colégio cresceu, teve início o oratório e abriram-se os “cursos de artes e ofícios”, sem descuidar da formação geral, cultural e religiosa. Era, já na época, o que hoje chamamos de “formação integral” do educando.
O foco na educação dos jovens filhos das classes populares, especialmente os ex-escravos e imigrantes, foi fator preponderante na fundação da segunda obra dos Salesianos, no Brasil: o Liceu Coração de Jesus, em São Paulo, SP, em 1885.
Pouco depois, em 1892, as primeiras Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) chegaram a Guaratinguetá, SP, para estender às meninas o carisma educativo de Dom Bosco e de Madre Mazzarello. E, em junho de 1894, tinha início em Cuiabá, estado do Mato Grosso (MT), a ação missionária entre os Povos indígenas - outro ponto importante da proposta salesiana,
A pedagogia e o carisma de Dom Bosco, baseados no tripé “razão, religião e carinho”, expandiram-se por todo o país. Criaram-se escolas (da educação infantil ao ensino superior); centros de formação profissional; oratórios; obras assistenciais e sociais; além da atividade missionária junto aos povos indígenas e de dezenas de paróquias sob a responsabilidade salesiana.
No Brasil, atualmente, os Salesianos de Dom Bosco (SDB) estão organizados em seis Inspetorias, que compõem a Conferência das Inspetorias Salesianas do Brasil (Cisbrasil). Já as Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) têm quatro Inspetorias no país, congregadas na Conferência das Inspetorias das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil (CIB).
As duas entidades nacionais - desde 2012 e numa proposta inovadora - trabalham conjuntamente em algumas frentes, por meio da Rede Salesiana Brasil (RSB). Entre essas frentes estão: a Rede Salesiana Brasil de Escolas (RSB-Escolas), fundada em 2001 para unir as mais de 100 escolas (SDB e FMA) que compartilhavam do projeto pedagógico pastoral salesiano; a Rede Salesiana Brasil de Ação Social (RSB-Social), organismo que reúne as obras sociais responsáveis por oferecer a crianças e jovens em situação de risco social desde o acompanhamento escolar e atividades esportivas, de lazer e culturais, até à oferta de cursos profissionalizantes; e a Rede Salesiana Brasil de Comunicação Social (RSB-Comunicação), fundada em 2014 para unir forças e responder de maneira cada vez mais eficiente aos desafios atuais da Comunicação Social.
Fonte: Boletim Salesiano
