A Procuradoria Missionária já concedeu bolsas de estudo a estudantes em duas ocasiões: em maio de 2021 e em fevereiro de 2022.
As crianças que frequentam escolas salesianas no Camboja enfrentam uma série de problemas: abandono por parte da família, abuso, trabalho infantil, tráfico de pessoas, migração. Como consequência, faltam com frequência às aulas, ficando para trás nos estudos. As escolas salesianas, por sua vez, visam ao menos garantir que os jovens estudantes possam frequentar a escola, mesmo que não possam pagar por ela.
“As escolas salesianas são importantes para permitir que os alunos pobres adquiram uma instrução/educação que lhes permita chegar à formatura - declarou o P. Gus Baek, Responsável pela Procuradoria Missionária Salesiana de New Rochelle - . Não se trata somente de aprender a ler e escrever mas também de fornecer a base a uma carreira que proporcione um sustento seguro. Os programas educativos salesianos trazem uma nova esperança a alunos cambojanos e a suas famílias”.
Antes da pandemia de Covid-19, o Camboja era um dos países líderes mundiais em crescimento econômico e redução da pobreza, atingindo uma taxa média de crescimento de 7,7% entre 1995 e 2019; e em 2015 se tornou uma economia de renda médio-baixa, de acordo com o Banco Mundial. O governo implementou políticas para mitigar o impacto negativo do Covid-19 nas empresas e nos rendimentos das pessoas, e apoiar a recuperação econômica; mas a taxa de pobreza subiu para 17% devido à pandemia.
Embora o Camboja tenha alcançado, em 2009, o Objetivo de Desenvolvimento do Milênio (ODM), que visa reduzir pela metade o índice de pobreza, a grande maioria das famílias que escaparam da pobreza só conseguiu fazê-lo por uma pequena margem. Cerca de 4,5 milhões de pessoas permanecem quase pobres, vulneráveis à pobreza visto que são expostas a desafios econômicos ou outros desafios externos.
É precisamente pensando naqueles que precisam lutar diariamente com a pobreza que a Procuradoria Missionária de New Rochelle optou por este projeto de bolsas de estudo, para dar, aos jovens, oportunidades de crescimento e desenvolvimento em benefício deles, das famílias e das comunidades.
