Głównym celem jest przyciągnięcie młodych ludzi, zwłaszcza dziewcząt, do kształcenia zawodowego, ograniczając także liczbę osób przedwcześnie kończących naukę, a także zapewnienie praktycznych i teoretycznych narzędzi przygotowujących ich do wejścia na rynek pracy.
Projekt ten będzie finansowany przez obie organizacje: “CNOS-FAP” zapewni zasoby ludzkie, podczas gdy “Schneider Electric” zapewni wsparcie finansowe, gdy chodzi o pomoce i narzędzia dydaktyczne. W sumie 36 ośrodków kształcenia zawodowego w całych Włoszech skorzysta z zestawów dydaktycznych i zaawansowanych technologii, a wśród nich tych związanych z automatyką przemysłową, modelami 3D dla Przemysłu 4.0 i Smart Home, wzbogaconych o software rzeczywistości rozszerzonej, pozwalając uczniom zdobyć praktyczne doświadczenie w tym względzie.
“Naszą misją salezjańską - powiedział ks. Giuliano Giacomazzi, dyrektor generalny Fundacji “CNOS-FAP ETS” - zawsze było zapewnienie młodym ludziom edukacji na wysokim poziomie, pozwalającej im przygotować się odpowiednio do wyzwań, jakie stawia współczesny świat, troszcząc się przy tym o godność pracy. Dzięki wkładowi firmy “Schneider Electric” i jej Fundacji będziemy mogli także podnieść umiejętności naszych uczniów w zakresie zrównoważonej energii, inteligentnych technologii i transformacji cyfrowej”.
Beneficjentami projektu będzie 5500 uczniów trzy- i czteroletnich kursów zawodowych oraz 100 instruktorów.
Szkolenia będą przeprowadzane przez pracowników “CNOS-FAP”, wolontariuszy ze “Schneider Electric” i partnera, jakim jest “Mondo Scuola Lavoro”, co będzie połączeniem edukacji z przemysłem.
“Aby sprostać wyzwaniom związanym ze zrównoważonym rozwojem, energią i transformacją cyfrową - stwierdził Davide Zardo, dyrektor “Schneider Electric” we Włoszech - potrzebne są nowe siły i umiejętności. Dlatego konieczne jest inwestowanie w młodych ludzi, aby przygotować ich odpowiednio w obliczu przyszłych wyzwań. Potrzebujemy różnorodności, gdy chodzi o kwalifikacje zawodowe i umiejętności, a jeśli chcemy zapewnić rozwój sprzyjający integracji społecznej, musimy robić wszystko, by nikt nie pozostał z tyłu”.
W ciągu pięciu lat zorganizowane zostaną kursy szkoleniowe dla salezjańskich instruktorów, mające na celu stopniowe doskonalenie ich w zakresie umiejętności technicznych. Ponadto ponad 3300 uczniów szkół średnich zostanie objętych działaniami mającymi na celu zachęcenie ich do wyboru kierunków technicznych i zawodowych.
