Équateur – Une proposition éducative salésienne appelée : « Système Préventif »

27 octobre 2016

(ANS – Quito) – À l’automne de 1841, ordonné prêtre, visitant des enfants dans les prisons de Turin, Don Bosco est resté perplexe et il promit à Dieu : « Je vais prendre soin des enfants abandonnés, je donnerai ma vie pour eux ». Mais Don Bosco voulait le faire d’une manière préventive. Et Don Bosco prit le chemin de l’éducation : une sorte d’éducation qui prévient le mal. Les Salésiens de l’Équateur maintenant sont en train de réfléchir sur cette option éducative, par le biais du Congrès « Bons Citoyens et Système Préventif », qui attire des centaines de laïcs associés à la mission salésienne.

Le Congrès est intitulée « L’avenir de la prévention » et représente une occasion pour réunir des gens de différents contextes et pour développer trois axes fondamentaux et essentiels dans ce moment historique de l’Equateur et de l’Amérique Latine : citoyenneté et la société ; l’éducation et le système préventif ; jeunesse et société.

L’événement vise à réfléchir sur le système préventif à partir de différentes sphères, connaissances sociales et expérientielles, perspectives, approches et progrès dans la recherche sur la proposition éducative salésienne dans les circonstances actuelles et les relations complexes entre les jeunes, les écoles et la citoyenneté.

A l’événement participe aussi don Jorge Molina, Provincial de Salésiens de l’Équateur et M. Juan Pablo Salgado, vice-directeur de la Recherche à l’Université Polytechnique Salésienne. Parmi les interventions nous soulignons celle de Germán Muñoz, sur le thème : « Débats et perspectives actuelles sur la citoyenneté. Contributions dans une vision préventive ».

Don Javier Herrán, Recteur de l’Université Polytechnique Salésienne, sera responsable du rapport final, intitulé « Citoyenneté et Système Préventif».

Une des grandes contributions des Salésiens à l’éducation et à la proposition éducative est, sans aucun doute, le « Système Préventif ». Dans cette société la proposition éducative salésienne conserve sa capacité à former, dans une perspective véritablement chrétienne, un citoyen conscient de ses responsabilités sociales, professionnelles, politiques, capable de s’engager à la justice et de promouvoir le bien commun, avec une sensibilité particulière et une inquiétude pour les jeunes marginalisés et faibles.

InfoANS

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