Italie – Un cours de formation au siège de l’UPS pour aider les éducateurs dans « la gestion de la classe et des élèves difficiles »

17 janvier 2024

(ANS - Rome) - Pour le week-end du vendredi 26 et samedi 27 janvier 2024, l'Institut de Psychologie de l'Université Pontificale Salésienne (UPS) organise un cours de formation et de mise à jour dédié aux stratégies innovantes pour affronter les défis de la gestion de la classe et pour soutenir les élèves à l’école.

Comment pouvons-nous faire de l’environnement d’apprentissage un lieu encore plus sûr et inclusif ? Enseigner représente un défi stimulant et enrichissant, mais, face à des groupes de classe et des élèves difficiles, il peut se transformer en une expérience pleine de complications, si des méthodologies et des outils destinés à une gestion particulièrement efficace ne sont pas adoptés.

La formation et la mise à jour visent à apporter des compétences théoriques et pratiques sur les dynamiques et la gestion du groupe classe en mettant l'accent sur les difficultés de relation avec les classes et les élèves difficiles. À cet égard, on présentera une proposition de formation spécifique qui permet l'acquisition des compétences nécessaires à une intervention efficace entre les différents sujets impliqués dans le milieu scolaire (professeurs, élèves et parents).

Le cours met l'accent sur les possibilités d'une intervention visant la prévention et la promotion du bien-être socio-relationnel à l'école, ainsi que la gestion et la récupération des situations problématiques de classes et d’élèves, en utilisant une approche théorique intégrée et du matériel opérationnel à utiliser dans les différents ordres et niveaux de l'école.

Les objectifs du cours comprennent en effet, tout d'abord, la compréhension des facteurs qui facilitent et entravent la gestion du groupe classe ; accroître les compétences de gestion d'un groupe classe, les règles en son sein et les conflits éventuels ; et améliorer la collaboration école-famille.

Destiné aux professeurs de tout ordre et niveau, aux directeurs d'école, aux psychologues scolaires et aux éducateurs en général, le cours est dirigé par le professeur Alessandro Ricci et comprendra trois modules différents : le premier, vendredi après-midi, sera animé par le professeur Marco Maggi et abordera le thème de la classe en tant que groupe et les dynamiques de groupe ; le deuxième, samedi matin, coordonné par le professeur Ricci lui-même, se concentrera sur les élèves difficiles et la gestion des conflits ; enfin, le dernier module, prévu le samedi après-midi, se concentrera sur les règles, les élèves et les familles d'aujourd'hui, et sera animé par le professeur Zbigniew Formella.

Pour plus d'informations, visitez le site Web de l'UPS.

InfoANS

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