Comment est née l’idée d’un manuel pour les collaborateurs laïcs de la mission salésienne au Japon ?
Elle est née dans le cadre des rencontres pour la reconfiguration de la Province du Japon. Les Salésiens du Japon ont essayé d’être cohérents avec le système éducatif de Don Bosco et donc de favoriser une meilleure collaboration avec les collaborateurs laïcs dans leurs bureaux. De 2016 à 2018, le cours de formation pour les enseignants et le personnel de la Famille Salésienne (animé par le P. Urata Shinjiro, avec plusieurs Filles de Marie Auxiliatrice, Sœurs de la Charité de Jésus et plusieurs laïcs, dont moi-même) a pu couvrir presque tous les points essentiels de la formation de Don Bosco. Et en 2019, nous avons commencé le deuxième cycle du cours ! Le manuel est donc le fruit des 3 dernières années d’engagement éducatif.
Combien de salésiens ou de laïcs ont été impliqués dans le « processus d’élaboration » ?
Très nombreux : les membres de l’équipe provinciale de planification, les coordinateurs et les participants au cours de formation pour les enseignants et le personnel de la Famille Salésienne et beaucoup de membres de la Famille Salésienne au Japon avec des jeunes. Leurs opinions sont bien rapportées dans chaque partie du livre.
Quel est le but de ce manuel ?
L’objectif est d’offrir aux enfants et aux jeunes du Japon une meilleure éducation et de meilleures opportunités dans les centres de la Famille Salésienne pour qu’ils puissent être plus heureux chaque jour. Nous nous sommes rendu compte qu’en tant qu’animateurs de jeunesse dans l’environnement éducatif salésien, nous devions mieux partager les principes et les valeurs éducatives de Don Bosco. Nous espérons que cette brochure sera utile, tant pour la réflexion personnelle que pour les sessions de formation dans tous les milieux salésiens.
D’autres projets similaires sont-ils prévus à l’avenir ?
Ce manuel est une sorte de projet pilote, et trouvera une version finale après avoir écouté les voix des enseignants et du personnel. Ce livre traite principalement de la philosophie éducative de Don Bosco, nous publierons donc plus tard des brochures spécifiques pour approfondir les pratiques éducatives dans chaque domaine (école, jardin d’enfants, orphelinats, maisons d’accueil, paroisses...).
Source : AustraLasia