Tout cela est une expérience concrète pour les jeunes du parcours « Formation pour Animateurs et Responsables Pastoraux » (LAF, en anglais) réalisé par les Salésiens de la Province « Marie Auxiliatrice » des Philippines Sud, basée à Cebu City.

L'Intelligence Artificielle aide la pastorale des jeunes à améliorer l'implication et à personnaliser l'approche. Cet outil peut générer des idées créatives pour des activités, discussions ou thèmes de réflexion et d’homélies. Les éducateurs et animateurs de jeunes peuvent utiliser des plateformes basées sur l’IA pour réfléchir à des approches nouvelles et innovantes, allant des jeux aux histoires inspirées, améliorant aussi bien l’engagement que la relationnalité. L'IA peut également aider à analyser les commentaires et les intérêts pour créer des messages, des ressources et des thèmes d'événements qui trouvent un écho auprès du public cible.

Les produits Adobe soutiennent également la Pastorale des Jeunes en permettant aux responsables de créer des images de haute qualité. Des outils comme Adobe Photoshop et Illustrator aident à produire des affiches, des graphiques pour les réseaux sociaux et des flyers d'événements de qualité professionnelle. Grâce à ces outils, les coordinateurs de la Pastorale des Jeunes peuvent concevoir des graphiques fascinantes qui aident les événements et les messages à se démarquer, attirant ainsi l'attention sur les réseaux sociaux.

Outre les images statiques, les outils Adobe aident également la création de vidéos, un moyen puissant pour entrer en contact avec le jeune public. Adobe Premiere Pro, par exemple, permet aux coordinateurs de la Pastorale de créer des vidéos de sermons, des films d'événements et de produire de courts messages percutants. Cette compétence permet de construire une présence en ligne et d'entrer en contact avec des jeunes qui ne fréquentent pas nécessairement les milieux salésiens de jeunes en personne.

Canva est un autre outil précieux pour créer des images attrayantes rapidement et facilement. Grâce à une large gamme de modèles accessibles, il permet aux équipes pastorales de concevoir facilement des graphiques, des affiches et des présentations pour les réseaux sociaux, et de créer des images fascinantes pour des affiches, des annonces ou des promotions d'événements en quelques minutes.

En combinant l'IA, Adobe et Canva, les équipes pastorales peuvent développer une stratégie de contenu cohérente qui aide l'engagement aussi bien numérique qu’en présentiel. L'Intelligence Artificielle peut suggérer des idées de contenu, Adobe peut produire des images professionnelles et Canva peut simplifier la création graphique quotidienne.

Enseigner aux jeunes à utiliser ces outils peut également leur apporter de précieuses compétences numériques. Les tutoriels d’Adobe et Canva peuvent donc faire partie des laboratoires d'animation pour les jeunes, dotant les garçons et les filles de compétences en conception et en montage vidéo aussi bien pour le travail pastoral que pour d'autres usages personnels.

Lors d’une réunion du LAF, quelqu’un a fait remarquer à l’orateur que « la technologie n’est pas aussi dangereuse qu’on le pense ». Cette déclaration met en évidence un changement de perspective important, qui considère la technologie non pas comme une menace, mais comme un outil de croissance, de connexion et d’autonomisation humaine et sociale. Dans la pastorale des jeunes, cette vision positive de la technologie peut être véritablement génératrice de nouveaux parcours.

Même si l’on peut craindre que la technologie détourne les jeunes de leur foi, il est essentiel de reconnaître que ces outils peuvent également combler des lacunes, favoriser un engagement plus profond et améliorer les efforts pastoraux. S’ils sont utilisés de manière réfléchie, ils peuvent rendre la pastorale plus significative, créative, fascinante et efficace, en offrant un moyen de rencontrer les jeunes là où ils se trouvent - ​​en ligne, sur les réseaux sociaux et dans les espaces numériques - à travers des messages en harmonie avec leurs expériences quotidiennes.

• Title Title
• Title Title
• Title Title
•  

Tweet