Le vendredi 2 septembre 2022, après deux ans d'interruption à cause des restrictions réglementaires dues à Covid-19, la Journée de l’École des œuvres salésiennes de la Province a repris. À l'Institut « Salesiani Don Bosco » de Mestre, plus de 700 personnes, dont des professeurs et des formateurs des Centres de Formation Professionnelle, se sont réunies pour une matinée de formation. Après le salut initial du Provincial, le P. Igino Biffi - qui a invités à être des missionnaires, pleins d'espérance, sur le chemin de la sainteté, à l'exemple d'Artémide Zatti - est intervenu le P. García Morcuende, parlant des rêves à cultiver pour récolter des fruits. . « À l'école, non seulement on forme l'esprit, ou on prépare à un travail, mais on prend à cœur l'éducation de toute la personne humaine, » a-t-il rappelé dans son discours, qui a proposé de nombreuses idées concrètes, grâce au partage de quelques stratégies opérationnelles à mettre en œuvre au cours de la prochaine année pastorale.

Le samedi 3 septembre 2022, à l'Institut salésien « Sardagna » de Castello di Godego, plus d'une centaine de Salésiens ont participé à l'Assemblée Provinciale. Après la prière initiale et les mots de bienvenue du P. Biffi, la parole est ensuite passée au Conseiller Général pour la Pastorale des Jeunes, qui a donné quelques indications sur l'identité salésienne : du « da mihi animas » au « sacrement de la présence, » en reprenant quelques-unes des lignes programmatiques du 28e CG. En résumé, il a parlé de Don Bosco, de sa passion pour les âmes, comme d'un miroir dans lequel se regarder, esquissant quelques-uns des défis que tous les Salésiens sont appelés à affronter à l'heure actuelle. Il a ensuite proposé trois verbes qui doivent motiver le Salésien - convoquer, motiver et impliquer - et il a souligné les caractéristiques du Salésien de Don Bosco : croyant, charismatique, prophète, capable de reconnaître et de valoriser les jeunes qui sont devant ses yeux, co-responsable, source d'inspiration, paternel, rêveur, visionnaire, humble.

Le dimanche 4 septembre, toujours à Mestre, ce fut le tour de la Consulte des chemins du Mouvement Salésien des Jeunes (MSJ), qui a vu la présence de plus de 60 personnes, dont des Salésiens, des Filles de Marie Auxiliatrice et des jeunes, qui se sont réunis pour réfléchir et planifier les différents parcours à proposer aux jeunes tout au long de l'année. Le salut initial, qui comprenait l'intervention non seulement du P. Biffi, mais aussi de Sr Palmira De Fortunati, Provinciale des FMA des Trois Vénéties, a été suivi par l'intervention du P. García Morcuende, qui a présenté une réflexion sur « Adolescence et jeunesse : âge vocationnel et accompagnement MSJ. » À cette occasion, le Conseiller Général a abordé de manière articulée de nombreux aspects du chemin d'accompagnement salésien : la maturité de l'éducateur et celle du jeune ; la reconnaissance des étapes de la vie et la compréhension de l'adolescence comme une période de transformation et de la jeunesse comme une période de choix importants ; les étapes du processus de discernement vocationnel ; le courage de la proposition vocationnelle, des idéaux vocationnels, de l'éducation aux valeurs ; la pédagogie salésienne qui sait réfléchir sur les raisons pour accompagner les jeunes et comment les accompagner dans l'environnement, dans le groupe et personnellement. L'après-midi, le travail s'est poursuivi divisé par équipe.

Enfin, le lundi 5 septembre 2022, toujours à Mestre, a eu lieu la Journée du début de l’année avec les équipes des Œuvres Sociales Salésiennes, avec la présence de 30 personnes dont des laïcs et des Salésiens des 7 réalités qui accueillent dans leurs maisons dans les Trois Vénéties les jeunes les plus nécessiteux et les plus défavorisés. « L'un des plus grands défis - a déclaré à l'occasion le P. García Morcuende - est de construire la personnalité des jeunes et de comprendre ce que nous pouvons leur offrir pour être des citoyens du futur. » Ses évaluations ont porté sur les différentes dimensions de l'action auprès des jeunes : celles éducatives-culturelles, pour aider les jeunes à construire leur propre identité/personnalité unifiée ; celles de l'éducation à la foi, développant leur intériorité et favorisant leur rencontre avec Dieu ; celles associatives, créant un sentiment d'appartenance à travers le groupe ; et celles vocationnelles, aidant les jeunes à comprendre quel est leur projet de vie. La rencontre s'est terminée par la célébration eucharistique, commémorant Sainte Mère Teresa de Calcutta, exemple de sainteté dans la mission en faveur des personnes les plus pauvres et les plus défavorisées.

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