Don Garcia se encontró tambien con el equipo de pastoral y compartieron la estructura de la delegación de pastoral juvenil y los retos que afrontan; el Consejero les presento una breve síntesis de algunos aspectos de la pastoral juvenil salesiana. Tuvo una sesión formativa con los directores de las comunidades, centrada en el rol del Salesiano en la Comunidad Educativo-Pastoral. Insistió en las competencias del salesiano hoy expresando que "cuando nuestra persona queda opacada por el rol que representamos se produce un cortocircuito. La vida consagrada deja de ser un testimonio de plenitud personal y, por lo tanto, de alegría". Compartió con los directores que "el Salesiano debe ser una persona que sabe comprender y amar en las ‘distancias cortas’, que sabe guiar y abrir un futuro. Debemos entrar en el “espacio aéreo” de los jóvenes y dejar que ellos entren en el nuestro para acompañar sus procesos de búsqueda de la fe y de discernimiento vocacional".
Celebró varias Eucaristías y compartió varias buenas noches y buenos días en las escuelas y los centros de formación profesional, así como en las casas de formación. Don Garcia ha repetido en varias ocasiones que “en la escuela salesiana tenemos la oportunidad de construir nuestros sueños. Eso nos mantiene vivos y motivados, activos y llenos de energías. Los sueños no vienen a nosotros; hay que trabajar duro para alcanzarlos, necesitan tiempo y paciencia. No se pueden precipitar las decisiones importantes. Cada paso debe darse con confianza, pero también con constancia, sabiendo humildemente que no podemos construir nuestra vida sobre ilusiones o soluciones fáciles. Dios trabaja en nuestras vidas a través del cincelado paciente. No teme los tiempos largos y no apresura los pasos de los que caminan con Él. Él no se deja superar en generosidad para llevar a término la obra que ha comenzado, incluso por caminos que nos sorprenden”.
Don Garcia valoró el gran trabajo de los Salesianos en los 9 centros de Formación Técnico Profesional, y en las 5 casas de atención a los jóvenes emigrantes, como apostolados que responden a las necesidades de los jóvenes pobres que están fuera del ambiente educativo salesiano. Los 13 Oratorios y Centros Juveniles son ámbitos potenciales para responder a las necesidades de los jóvenes y para acoger a aquellos que no son miembros regulares de los grupos juveniles estructurados. Muy apreciados son tambien los programas para los Niños en Conflicto con la Ley (CICL) y los jóvenes adultos con capacidades diferentes (PWD).
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