Na newsletter mensal de maio, enviada a benfeitores, patrocinadores e amigos de Dom Bosco, o Diretor de “Don Bosco Nanum” teve de anunciar – infelizmente! – a suspensão do projeto, devido às circunstâncias tristes por que está a passar hoje esse novíssimo País, com milhões de civis em fuga dos confrontos, obrigados a refugiar-se em Países vizinhos, como Uganda, República Democrática do Congo, Etiópia.
Apesar da suspensão nos três quartos do resultado inicialmente previsto do projeto, não fica diminuída a enorme relevância do êxito alcançado: porque conseguiu dotar milhares de crianças necessitadas com o recurso mais importante para o futuro da Nação, isto é, com a educação/instrução.
O projeto inspirou-se na ideia visionária de dois especialistas salesianos missionários italianos, P. Vincenzo Donati e o Salesiano Irmão Sr. Giacomo (Jim) Comino, os quais, depois de muitos anos de missão na Coreia do Sul, foram destinados à Inspetoria da África Leste (a que pertencem as obras salesianas no Sudão do Sul) respectivamente em 1981 e em 1992. Inicialmente muitos duvidavam da realização de um tão amplo projeto educativo, mas o seu corajoso e envolvente convite à generosidade foi acolhido com entusiasmo por muitas pessoas de boa vontade, inclusive pelo então Inspetor da África Leste, P. Gianni Rolandi, e pelo P. Pascual Chávez, então Reitor-Mor, que deu o seu assentimento à iniciativa, no final da Visita de Conjunto, feita na Região África-Madagascar, em 2012.
As 74 novas escolas eretas, cada qual com quatro salas, são o fruto dos gestos de generosidade e solidariedade de muitíssimas pessoas: a parte do leão vai claro para os Benfeitores coreanos, que arcaram com bem 51 escolas, acompanhados pelos Doadores italianos, com 18, e depois pelos dos Estados Unidos (com 2), da Áustria (2) e da Alemanha (1).
A seis anos de distância do início do projeto, “Cem Escolas nas Vilas” permanece como um grande exemplo e uma inspiração para todo o mundo salesiano, a fim de quer sempre mire alto todas as vezes que se trate de educação/instrução de crianças e jovens pobres.
