Itália – Projeto “Espaço/Tempo”

19 janeiro 2017

(ANS – Turim) – “ESPAÇO/TEMPO. Locais de trabalho, percursos de crescimento” – é este um projeto inovador que está a envolver diferentes realidades salesianas na promoção do emprego de jovens necessitados e o desenvolvimento de atividades inovadoras de tipo educativo e de acompanhamento dos jovens recém-inseridos no mundo do trabalho.

No projeto estão empenhadas a Formação Profissional e a PJ, salesianas, da Circunscrição Especial Piemonte-Vale d’Aosta (ICP), a Universidade salesiana IUSTO, a Escola de Economia Civil, a Rede de serviços para a formação e o trabalho “ENAIP”, e a Associação Italiana dos Empresários por uma Economia de Comunhão “AIPEC”.

“Era tempo que a PJ trabalhava em alguns projetos com o CNOS-FAP (CENTRO NACIONAL DAS OBRAS SALESIANAS/FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL), do Piemonte, e assim experimentamos construir uma rede significativa, na área metropolitana de Turim” – explicou o P. Stefano Mondin, Delegado para a PJ da ICP.

O projeto, nascido como resposta a um edital da ‘Compagnia di San Paolo’, implica para os Salesianos um desafio peculiar: criar uma nova figura educativa de acompanhamento para jovens que se iniciam no mundo do trabalho, não só um ‘tutor’ que se “encontra no lugar onde se efetua o tirocínio ou o estágio” mas sobretudo uma figura que acompanhe de um ponto de vista educativo tanto o tempo/trabalho do jovem quanto a empresa que o assume.

“Com frequência os jovens já possuem boas competências práticas, mas são ainda frágeis nas assim chamadas ‘competências transversais’ – explica o P. Mondin –. E é ali que quereríamos agir, apoiando-os e pondo as bases para um significativo reforço educativo”.

Concretamente, o Projeto deverá colocar, num ano, 185 jovens de faixas sociais necessitadas. A esses jovens se proporá um percurso formativo profissional, um reforço nas competências transversais, o reconhecimento de alguns percursos de formação sobre o tema do trabalho, e a segurança e inserção laboral ou de tirocínio por, pelo menos, quatro meses.

Esta é a situação para o financiamento do edital, que permitirá outros importantes componentes projetuais: a formação conjunta de formadores e educadores, a pesquisa da universidade sobre as necessidades das empresas, não só em termos quantitativos mas sobretudo qualitativos, o estudo da nova figura educativa de acompanhamento.

Objetiva-se com isso ir ao encontro das necessidades das empresas e tornar positivo o impacto dos jovens perante o mundo do trabalho. 

InfoANS

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