A iniciativa surgiu a partir da experiência de alguns membros da equipe da Pastoral Juvenil após realizar um retiro em Laredo, Texas. Inspirados pelo sucesso do evento, eles procuraram favorecer a divulgação na Inspetoria, especialmente nas escolas, como parte da avaliação anual. A visita coincidiu com a celebração de São João Bosco, figura central da tradição salesiana. Os noviços que acompanharam a equipe desempenharam um papel fundamental na promoção das vocações e no incentivo aos jovens, para explorarem oportunidades de serviço.
Durante toda a semana, alunos, professores e funcionários participaram de várias atividades para inspirar e promover o serviço e o envolvimento. As manhãs começavam com um "bom dia" animador, que ditava o tom do resto do dia. Também foi montado um estande, onde os alunos puderam interagir com representantes salesianos e aprender mais sobre sua missão e experiências. Um dos destaques foi a assembleia da escola, durante a qual os representantes compartilharam suas vocações pessoais.
O impacto dessas histórias ficou evidente nas respostas dos alunos. Muitos demonstraram uma nova motivação para agir em suas vidas. "Aprendemos que não podemos esperar que as coisas aconteçam. Precisamos ser proativos e tomar iniciativas", disse um aluno. Além disso, os membros da Pastoral Juvenil visitaram o West Country Youth Club, fortalecendo ainda mais os laços com a comunidade.
Os professores também deram seu valioso feedback durante a visita. Muitos deles admitiram que não conheciam a função da Pastoral Juvenil e ficaram contentes por saber mais sobre o tema.O entusiasmo deles reforçou a importância de promover a unidade e uma conexão maior com a missão salesiana em toda a comunidade escolar e na Inspetoria.
Durante a visita, também houve uma missa, com uma bela reflexão sobre ser salesiano. O tema geral, "Somos Salesianos", enfatizou o serviço e o envolvimento ativo, inspirando os alunos e a equipe a reconhecerem seu papel como uma instituição extraordinária.
Finalmente, a Família Salesiana agradeceu ao P. Joe Nguyen SDB por seu trabalho constante com a escola e a Adrian Fulay e à administração da escola por seu apoio e coordenação.
Jc Montenegro, Ph.D
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